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华中师范大学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

華中師範大學位於九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，占地面積120余萬平方米，是教育部直屬重點綜合性師範大學，國家“211工程”重點建設大學，國家教師教育“985優勢學科創新平臺”建設高校，首批列入國家“雙壹流”建設高校，是國家培養中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。

學校辦學歷史悠久，是在1903年創辦的文華書院大學部（始於1871年創辦的文華書院，1924年改名為華中大學）、1912年創辦的中華大學、1949年創辦的中原大學教育學院的基礎上，1951年組建公立華中大學，1952年改制為華中高等師範學校，1953年定名為華中師範學院，1985年更名為華中師範大學，並由中原大學創始人之壹鄧小平同誌親筆題寫校名。1993年江澤民同誌為學校九十周年校慶題詞：“發展師範教育事業，提高民族文化素質”。學校在百余年的發展中既繼承了中國傳統文化的精華，又汲取了外來文化的養分，更弘揚了革命文化教育的傳統，形成了“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神，為國家培養了30多萬優秀人才。

學校下設31個教學科研單位，75個本科專業面向全國招生，具備從本科生到碩士生、博士生及博士後，從全日制到成人教育的高等教育體系。目前有各類全日制在校生31000余人，其中本科生18000余人，研究生11000余人，國際學生2300余人。現有教職工3800余人，專任教師2013人，其中教授、副教授1240人，博士生導師397人，專兼職院士、人文社會科學資深教授、“國家教學名師”、國家傑出青年科學基金獲得者等各類國家級人才40人。

學校擁有國家“雙壹流”建設學科2個，國家重點學科8個，國家重點（培育）學科1個，湖北省壹級重點學科22個。中國語言文學和物理學等15個專業設有博士後流動站，21個博士學位授權壹級學科，33個碩士學位授權壹級學科，4個碩士學位授權二級學科，18個專業學位授權點，128個博士學位授權學科專業，173個碩士學位授權學科專業。

學校現有各類科研機構、實驗室、研究院（所、中心）60余個，其中教育部人文社會科學重點研究基地3個，其他省部級人文社科重點研究基地36個。此外，學校擁有國家工程實驗室1個，國家工程技術研究中心1個，國家級國際聯合研究中心2個，其他省部級重點實驗室及重點研究基地17個。

“十二五”期間，學校科研經費快速增長，項目經費總量突破10億。人文社會科學研究方面，國家社會科學基金年度項目立項數排名穩定在全國高校前10位，教育部年度項目近10年立項總數排名全國第壹，近五年保持全國排名前三。高等學校人文社會科學獎獲獎總數，連續三屆位於全國高校前10位。湖北省社會科學優秀成果獎獲獎數，連續五屆位居湖北高校前2位。自然科學方面實現973項目首席、國家創新群體、國家級研究基地等突破，累計發表SCI論文3000余篇，在Science、PNAS、PRL、JACS等有關學科高水平代表期刊上發表論文30多篇。累計獲得湖北省科技獎勵19項，其中自然科學獎壹等獎3項、科技進步獎壹等獎1項。

學校努力體現“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型”的現代人才培養思想，通識教育與專業教育相結合,學生全面發展和個性發展有機結合。學校現有國家文理科基礎學科人才培養和科學研究基地2個（歷史學、物理學），國家級特色專業12個，湖北省品牌專業17個，是教育部卓越教師培養計劃高校和教育部信息化試點高校。畢業生以過硬的思想素質、良好的業務素質以及全面的綜合素質贏得了用人單位的青睞，就業率穩定在90%以上。2013年，教育部對學校進行本科教學工作審核評估，辦學方向和辦學質量得到充分肯定。

多年來，學校形成了“博學、博愛、博雅”的“三博”校園文化，近150個學生社團活躍其中，“創新杯科學文化節”“樹人杯藝術文化節”“博雅大講堂”“壹二·九詩歌散文大賽”“桂苑之歌”等成為我校傳統的校園文化活動，在武漢乃至全國產生了較大影響，為學生成長成才提供了廣闊舞臺。學校實現了校園無線網絡及學生宿舍空調全覆蓋，圖書館館藏面積39689平方米，藏書300余萬冊，並具有先進的“校園文獻網絡化管理與服務系統”，為學生學習生活提供了有力保障。

學校積極開展對外學術、科技和文化交流，國際化水平位居全國高校第27位。先後與美國、俄羅斯、加拿大、法國、英國、澳大利亞、日本、韓國等70多個國家和地區的100多所高校及科研機構建立了密切的學術聯系，大批外籍專家和教師在校任教講學。出國（境）研修、參加國際會議、開展合作科研的教師人數持續攀升。與國外大學共建四所孔子學院，積極選派漢語教師及誌願者赴國外開展漢語教學，傳播中國語言與文化。大力推動學生的國際雙向流動，每年選派大批學生赴國（境）外交流學習，在校長短期的國際學生來自全球140多個國家和地區。

目前，全體華中師大人正以昂揚的鬥誌，為爭取把學校建設成為教師教育特色鮮明的研究型高水平大學而努力奮鬥！