山东信息职业技术学院毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
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山東信息職業技術學院是山東省人民政府批準設立、教育部備案的公辦省屬普通高等學校,學校秉持“以服務發展為宗旨,以促進就業為導向”的辦學方針,遵循“以人為本、德技雙馨、產教融合、服務社會”的辦學理念,以“建設有特色高水平高職院校”為目標,建立了開放創新強校模式,累積了優質的教育資源,形成了良好的育人環境。學校的管理水平、教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。
 
學校是教育部批準的“國家示範性軟件職業技術學院”首批建設單位,部隊士官人才培養定點院校,山東省“3+2”對口貫通分段培養本科招生試點院校,山東省示範性高職單獨招生試點院校;是國家首批“電子信息產業高技能人才培訓基地”“省級服務外包人才培訓基地”“省級勞務外派培訓基地”“省信息安全培訓中心”;榮獲“全國信息產業系統先進集體”“山東省職業教育先進集體”“山東省德育工作優秀高校”等稱號。
 
學校現有奎文和濱海兩個校區,占地1037畝,在校生12000余人。學校設有6個系(電子與通信系、軟件與大數據系、數字媒體系、智能制造系、經濟與管理系、現代服務系),1個二級學院(士官學院),2個教學部(基礎教學部、思想政治課教學部)。學校是山東省虛擬現實職業教育集團、物聯網職業教育集團、網絡空間與信息安全職業教育集團牽頭組建單位,是虛擬現實服務高端裝備制造公共實訓基地。學校建設了現代化的實訓室、多媒體教室以及電子實訓生產線,各類實驗實訓儀器設備達8000多臺套,百名學生配教學用計算機臺數超過國家辦學標準的6.6倍,已建成校內實踐基地165個,校外實習實訓基地117個,建設了數字化智慧校園,實現了學校教學、管理、服務手段現代化。
 
學校搶抓職業教育發展機遇,積極服務國家創新驅動發展戰略、“壹帶壹路”戰略、中國制造2025發展戰略和山東省新舊動能轉換重大工程,圍繞產業設專業,形成了以新壹代信息技術為基礎、具有鮮明信息特色的電子與通信、大數據與軟件、智能制造、虛擬現實高水平四大優勢專業群以及深度融合信息技術的經管、現代服務等專業群,共計36個專業。3個專業與本科高校實施“3+2”專本貫通培養,打造了電子信息技術、計算機與軟件技術2個省級品牌專業群,軟件技術、計算機信息管理2個中央財政支持專業,計算機信息管理、軟件技術、計算機網絡3個省級特色專業。
 
學校擁有壹支教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍,現有教職工640人,中高級以上職稱教師占專任教師的81.34%以上,副高級以上職稱教師126人,碩士及以上學位教師331人,“雙師”型教師占專業課教師的72.86%以上。學校培育了4個省級教學團隊,3名省級教學名師,2個省級名師工作室,1個省級技術技能創新團隊,獲批“全省唯壹傳感網應用開發證書全國師資培訓基地”。
 
學校堅持立德樹人根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以主題教育活動和科技文化藝術節為載體,以制度建設和隊伍建設為保障,強化思想價值引領,實施職業素養提升工程,努力提高青年學生的綜合素質。
 
學校以教學為中心,以實訓基地建設為依托,以科研和技術服務為支撐,積極推進專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程“三對接”,充分發揮專業優勢,積極開展基於工作過程的教學改革,實施項目教學法和教、學、做壹體化教學法,積極推進學歷證書和職業資格證書“1+X”雙證書制度,著力培養生產、管理、建設、服務壹線需要的高素質技術技能型人才。
 
學校依托專業優勢,服務軍民融合發展,士官人才培養特色鮮明。學校被確定為部隊定向培養士官試點院校、空軍定向培養士官定點院校,堅持軍民深度融合協同培養,構建士官人才培養、基層民兵骨幹培訓、部隊士兵技能提升、退役軍人就業創業培訓的軍地兩用人才培養體系,創新“靶向”人才培養模式,實施“鑄魂、精技、嚴紀、強體”四項工程,打造軍旅文化育人品牌,探索士官人才特色教育管理新路子,全力培養新時代強軍目標需求的優質士官人才。自2014年以來,學校已為空軍、陸軍、戰略支援部隊培養入伍士官1580人,入伍士官60%成為部隊骨幹,50余人次立功、嘉獎,22人考取軍校,在校期間100余人次在國家、省技能大賽中獲獎。目前,在校定向培養士官生2040人,定向培養士官生人數山東第壹。
 
學校深化校企合作、產教融合,“產業鏈、創新鏈、教育鏈、人才鏈”四鏈貫通,政、企、軍、行、校協同育人。與華為技術有限公司共建第壹個省級ICT學院,圍繞人工智能、大數據、5G、物聯網等進行人才培養培訓和產業協同創新。與濰柴、歌爾、慧科、聯想、360、中興、福田雷沃、師創、中創等多家知名企業建立了密切的校企合作關系,廣泛開展聯合培養、師資培訓、資源開發、校外實訓、頂崗實習等項目。牽頭組建虛擬現實職教集團、物聯網職教集團、網絡空間與信息安全職教集團。畢業生就業率連年在96%以上,為山東省經濟社會發展做出了積極貢獻。