惠州惠东中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

惠州惠東中學畢業證樣本、高中成績單、

惠東中學創辦於1978年，是壹所公辦完全中學。由於辦學成績突出，1999年，學校被評定為“惠州市壹級學校”;2007年，通過廣東省壹級學校評估;2008年，以“優秀”等次通過廣東省普通高中教學水平評估;2009年通過廣東省國家級示範性普通高中初期督導驗收，2011年通過終期驗收。

高中部(新校區)位於惠東縣蕉田環城南路旁的九龍峰下，交通便利。校園占地18.4萬平方米，建築面積8.2萬平方米，環境優雅。現有86個教學班，5583名學生，(學生全內宿)358名教職工。

辦學條件

學校擁有現代化的辦學條件，各種教學設施壹應俱全，設備壹流。校園分為教學區、運動區、生活區。教學區有辦公樓、連廊結構的教學實驗綜合大樓(有理、化、生實驗室、琴房、音樂室、舞蹈室、美術室、電腦室、語音室、心理咨詢室等設施)、圖書館、體藝館，千兆校園網覆蓋全校;運動區有塑膠運動場、籃球場、足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球場、地理園、植物園等設施;生活區有標準化學生公寓8棟，師生食堂兩家，教工宿舍9棟，標準遊泳館1個。

辦學理念

學校秉承“求實創新，科學發展”的辦學理念，以“和而不同，臻於美善”為校訓，努力把學校辦成學生成才、教師成長的地方。經過長期的文化沈澱，惠東中學形成了“勤奮、守紀、嚴謹、創新”的校風，“團結、誠信、關愛、奉獻”的師風，“循循善誘、誨人不倦”的教風，“孜孜以求、律己篤學”的學風。堅持科學管理，規範辦學，提高質量，突出特色，積極創建市域名校。

辦學特色

壹是整合和重構了內部管理體制，提高了工作效率。學校以年級為管理的最基礎也是最重要的單元，並在實踐中摸索出了“校長——年級”的扁平化管理模式，極大地壓縮了中間傳輸環節，工作落實更到位、更快捷。

二是加強了校本培訓，縮短了教師的專業成長周期。我校以“推磨課”為載體，大力強化了校本培訓。這種培訓頻率高，費用低，耗時少，覆蓋面廣，針對性強。與此同時，外出培訓也進壹步加強，最近三年培訓費用年遞增50%以上。

三是實施“三自我”管理模式，培養了學生自主管理能力。我們認識到，德育工作的終極目標就是為了完成學生從被動管束到主動提升的轉變，因而我們制定了《惠東中學“三自我”管理實施辦法》。該辦法盡最大可能解放了教師，提升了學生的自我管理和交際能力，充實和完善了我校的學生評價體系。

四是以科技創新為激發點，推進了學生素質教育。在《全民科學素質行動計劃綱要》精神指導下，我校確定將科學教育作為學校的壹項特色來抓，並在青少年科技創新大賽和機器人競賽方面取得了令人矚目的成績，多件作品獲得省級獎勵。2012年8月，作為廣東省唯壹壹所縣域學校，我校遴選10名學生組隊代表惠州市參加了由中國科學技術協會與教育部聯合主辦的“2012年全國青少年高校科學營”，並在多項活動中奪得第壹名。