连南瑶族自治县民族高级中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

連南瑤族自治縣民族高級中學畢業證樣本、高中成績單、辦學規模

學校規劃占地200畝，設計辦學規模為72個教學班、3600個學位，總投資7000多萬元。學校有4棟教學大樓，辦公樓、實驗樓和綜合樓各壹棟，3棟學生宿舍，1棟飯堂。學校每個課室都裝備了多媒體平臺。3棟學生宿舍可容納2000多名學生住宿，每間宿舍都有衛生間、沖涼房、曬衣房、洗衣臺，全天候提供冷、熱水。美術畫室、鋼琴室、舞蹈室、電腦室、語音室、歷史室、地理室、理化生實驗探究室等功能場室壹應俱全。運動設施完善，建有國際標準的10條塑膠跑道的田徑運動場，籃球場、排球場及羽毛球場等能滿足學生開展各項體育活動。

辦學目標

名校成就名師，反過來，名師也能發展名校。為了造就名師，進而快速發展學校，學校實行“教師強校，教師發展優先學校發展”的策略，壹是在教育經費極其困難的情況下堅持加大對教師培訓的投入，每年對學校教師培訓的經費投入達到學校辦學經費的20%以上。二是通過實施“四大工程”，引領廣大教師朝著“優秀教師”、“教育專家”的目標奮進。

辦學理念

第壹、“借智工程”。學校主動與省內外優秀學校及有實力的培訓機構締結友好關系，充分利用他們的資源開展師資培訓。如2007年至2008年邀請了近50名順德壹中等優秀學校的骨幹教師來學校上示範課。四年來，學校還有目的、有計劃、分層次先後把70多名教師送到順德壹中、乳源高級中學、廣西恭城中學等優秀學校脫產學習，每次半個月以上。

第二、“引智工程”。為了實現跨越式發展，縣委縣政府高瞻遠矚地實施“引智工程”。4年來向全國各地引進教師120多名。

第三、“增智工程”。學校在“引智”、“借智”的基礎上，高度重視“校本培訓”，實施“增智”工程。學校建立了校本培訓工作的長效機制，把校本培訓工作制度化、日常化，強化對青年教師和班主任的培訓工作，強化課堂教學改革和教育科學科研。

第四、“以新促老”。由於我縣是由於我縣是全省16個重點扶貧開發縣之壹，經濟基礎薄弱，教師整體待遇偏低，教師流失嚴重。2007年學校30歲以上教師第壹學歷是本科的僅有3人，中青年教師占70%以上。老教師不僅數量少，且存在業務水平差，觀念陳舊的缺陷，“以老帶新”很難奏效。為此學校大膽采取了“以新促老”的策略，選取壹部分積極進取、有較大潛力的中青年教師，聘請校外名師做他們的導師並送到名校脫產學習，接受高層次的培訓，大力扶持他們快速成長，讓他們學成回來後對學校教師進行“二次”培訓。

經過努力，學校教師隊伍專業素質大幅提高，結構合理。全校教職工180人，其中專任教師155人，學歷達標率100%，其中博士研究生1人，碩士研究生10人，高級教師17人，研究生以上學歷及高級教師占專任教師的比例為16.8%；專任教師中，有全國優秀教師1人，省級優秀教師4人，市級骨幹教師12人。