三塘中学毕业证样本

三塘中學畢業證樣本、高中成績單、概述三塘中學，即廣東省雲安中學，簡稱“三塘中學”、“三塘”，位於廣東省雲浮市雲安縣城六都鎮白沙塘行政綜合區， 創辦於1997年9月，是雲安縣唯壹壹所重點高中。 編輯本段|回到頂部設施學校地外縣城行正行政區內，點地13.8萬平方米，總建築面積7.5萬平方米，分設教學區、生活區、運動區，布局合理。學校現已建成教學樓、綜合辦公樓、教學實驗大樓各1幢，教工宿舍5幢，學生宿舍4幢，師生飯堂1間，設有萬人看臺的標準運動場1個，教育教學設施日趨完善。　　2003年，縣委、縣政府提出“工業強縣，科教興縣”的戰略方針，高瞻遠矚地制定了在全縣範圍內普及高中階段教育的方案，要求三塘中學進行擴招，用三年的時間，使在校生人數達到三千人以上。09年秋學期學校巳開設有58個教學班，3484名在校生。 編輯本段|回到頂部師資三塘中學教職工212人，通過多年對外招聘，現已擁有壹支高素質的師資隊伍，大部分教師來自全國19個省（區），具備中級職稱或大學本科學歷的占96%，其中，高級教師8人，碩士研究生5人（全日制碩士研究生1人）。學校教師中先後參加省普教系統“百千萬名師工程”培訓以及省級骨幹教師培訓的有16人。壹批教學骨幹常年活躍在省、市各學科專業活動中。 編輯本段|回到頂部理念學校堅持“德育為首、教學為主、質量為本”的辦學宗旨，秉承“敬人、律己、博學、厲行”的校訓，形成了“勤奮、文明、求真、進取”的校風，“嚴謹、求實、協作、創新”的教風和“好學、善思、惜時、吃苦”的學風，實現了“學生有特長、教學有特點、管理有特色”的辦學目標。學校大力倡導、推進教育教學改革，提煉總結了適合學生發展的課堂教學策略---確保基礎、分類設計、分層推進、激發潛能。2002年，學校先後進行了“規模辦學條件下學校管理對策研究”、“整體構建師德評價體系”、“新課標與歷史教學資源整合”等實驗改革項目。2003年10月，我校成為教育部“四省區新課標教學評價體系”試點實驗學校。 2004年2月，“語文作文教改實驗”榮獲中語會教育教學成果二等獎。2006年，華南師範大學把我校確定為其教育教學研究實踐基地，擬把三塘中學建設成為壹所科技創新示範學校。2007年，我校創辦了教研刊物《教育教學研究》，還從中央電教館爭取到了國家級課題《信息技術環境下的教學和傳統語文教學的優勢互補》的立項。　　建校十年來，學校管理日臻完善，教育教學質量穩步提高。我校根據山區學校的特點，確立了“低進高出”的辦學思路，摸索和積累了壹套較完備的高考備考措施。2000年首屆畢業生參加高考壹炮打響，歷次高考上線人數連年攀升，2005年高考上省專A線以上人數達247人，超額完成市下達的指標，2006年高考再創新高，上省專A線以上人數達278人，圓滿完成市下達的獎勵指標。2007年高考三塘中學又傳捷報，高考上省三A線人數達335人，比上年增加57人，超市下達的獎勵指標45人；而且還以上重點線22人的成績直逼市傳統重點中學，其中化學專業的練梓強以626的高分勇奪理科全市第四名，有8名同學的單科成績進入全市前十名，有10個科目的平均分進入全市前六名，有力地證明了雲安中學也能做到“高進高出”，大部分學科具備了強大的競爭力。 編輯本段|回到頂部榮譽學校多次被授予省中學團建先進單位和市、縣文明學校、先進基層黨支部等榮譽稱號，有40多名師生分別榮獲南粵山區優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者、三好學生、優秀學生幹部等省、市各類獎勵。我校教師累計有100多篇論文在國家、省、市級報刊雜誌上發表或獲獎。　　獲得“廣東省書香校園”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省中學團建先進單位”、“雲浮市文明學校”等榮譽稱號。2010年2月，三塘中學順利通過了晉升省壹級學校的評估。學校多次被授予省中學團建先進單位和市、縣文明學校、先進基層黨支部等榮譽稱號，有40多名師生分別榮獲南粵山區優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者、三好學生、優秀學生幹部等省、市各類獎勵。我校教師累計有100多篇論文在國家、省、市級報刊雜誌上發表或獲獎。　　獲得“廣東省書香校園”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省中學團建先進單位”、“雲浮市文明學校”等榮譽稱號。2010年2月，三塘中學順利通過了晉升省壹級學校的評估。