梧州第十中学毕业证样本

梧州第十中學畢業證樣本、高中成績單、基本內容

 

此外，十中領導這幾年來十分註意發揮環境在育人過程中的作用。壹是爭取市教育局重視和支持，投入經費進行校園的硬件建設。目前已建成新教學樓壹座，解決了教學用房不足的困難； 進行了校道硬化，進行了高低搭配合理的校園綠化；建起了壹個舞臺，使學生集會、搞演出活動的環境得到了根本的改觀；路燈進行了規範化的改造，使其與花草綠樹相映襯，為校園的美化添光增色，成為校園的壹道亮麗的風景線。其次是建章立制，讓學生參與維護校園的優美環境。學校將校園劃分為若幹個清潔區，每班負責壹個地區。每周各班對自己負責的清潔區必須做壹次大掃除，其余每天還要派同學掃兩次，由校醫和學生糾察隊共同檢查公布，不符合要求的立即補掃。再是教育學生從我做起，人人為校園的凈化美化作貢獻。經過幾年的努力，學生自覺愛護學校花草樹木的習慣已初步養成，亂折花草樹木的行為幾乎沒有出現過，亂丟亂吐的現象也少了。過去，那些吃零食的同學，總是隨吃隨丟，現在，他們都懂得將垃圾丟到垃圾桶裏去，甚至看到地面上有垃圾，還會撿起來放到垃圾桶裏。在創設凈化美化的校園環境過程中，為學生營造出壹個優美的育人氛圍，促進了學生奮發向上的精神風貌的形成。

 

這幾年來，由於教育局領導的重視，學校領導和廣大師生的密切配合和努力，學校的育人環境得到了不斷的加強和完善，校風學風正在逐步好轉，教學質量也在不斷的提高，2005年考上梧高2人，考上高中55人；2006年考上梧高6人，考上高中126人；......2010年我校又有6人考取A+成績，考上高中 70多人，到中職就讀110多人，升學率90%以上，取得了十中有史以來的最好成績。當然，這與人民的願望，與辦成人民滿意的教育還較大的差距，我們還要在不斷總結的基礎上繼續努力工作，力爭教育教學以及學校的基礎建設各個方面更上壹層樓。