邢台第三十中学毕业证样本

邢臺第三十中學畢業證樣本、高中成績單、學校簡介

 

邢臺市第三十中學地處邢臺市西南30公裏太行山東麓，毗鄰邢峰公路，環境幽靜，交通便捷。學校占地27畝，校舍建築總面積9700平方米。學校擁有壹支素質高、技能強、敬業奉獻、勇於創新[1]、結構合理的師資隊伍，據邢臺市第三十中學資料，[2]學校2006年有教職工110人，其中：中學高級職稱的教師10人，中級職稱的教師40人；教師中本科學歷40多人，專科學歷40人。有30個教學班，其中初中班14個，小學班16個，學生1600余人。學校有四棟教學樓，建有標準的微機室、語音室、多媒體教室和理、化、生、自然實驗室。學校建成了校園網，實現了教學手段基本現代化，教師能隨時利用微機查閱資料、備課，多數教師都有自己的網站（網頁）。2006年學校又新建了能容納500余名學生就餐的食堂，改建了能容納500多名學生住宿的學生宿舍。[2]

 

歷史沿革建校初期

邢臺市第三十中學籌建於1982年，當時的學校為邢臺礦務局下屬煤礦——顯德汪煤礦的壹個科級單位——顯德汪煤礦子弟學校。1982到1984年為學校的籌建階段，學校負責人是李義平校長，教職工10余人。1984年9月，煤炭四處教學點撤走，學校開始獨立辦學，到1985年9月，煤礦成立教育中心，統管普教、幼教、職教，中心領導班子有任茂安、李長青、李義平、李文貴、張德福。有初壹以下6個年級約180余名學生，教師20余名。

 

發展時期

1986年3月，教育中心撤銷，學校正式獨立辦學，學校首任領導班子成立，由任茂安任校長，李長青任書記，劉寶辰、王建輝任副校長。新班子成立伊始，即提出“提高素質、端正校風、加強管理、從嚴治校”的辦學指導思想。學校的德育、教學、後勤等項工作全面展開，管理迅速走向正規。中考兩個班70多名學生有十數名考入邢臺市中等專業學校和邢臺市第二中學（重點初中），大多升入市級高中和職中或技工學校。總平均成績列礦務局第三名。

 

從1986年9月開始，學校開展“建文明學校、創文明班級、做文明學生”的活動，以此為契機全面推動和加強了學生的教育和管理。1986年底，學校被教育局評為“思想政治工作先進集體”。1988年9月，由劉寶辰主管學校全面工作。從二十世紀八十年代末至九十年代中期，學校逐步形成規模，教職工達到70名，學生達到近千名。學校辦學條件也逐步改善，在大修了原來的兩座教學樓的基礎上，到1992年又新建了兩座樓：壹座兩層的實驗教學樓，壹座六層的中學教學樓。1997年6月學校重新調整了領導班子，由王建輝任校長兼書記，劉寶辰、聶民須、秦軍強任副校長。

 

進入20世紀90年代以來，學校提出了“求真、求實、求是”的辦學理念，註意學習借鑒先進的教育思想，不斷完善和規範學校的管理。1996年，學校提出了“提高素質、科學管理、從嚴治校、實效德育、‘壹體兩翼’（以課堂教學為主體，以尖子生、特長生培養和學困生轉化為兩翼）、創新發展”的工作方針，校領導重新調整了管理層，設立了中、小學政教處、教務處，建立總務處、辦公室，建立健全了工會、婦委會、校團委、少先大隊、學生會等群眾組織，同時設置了年級組、教研組等基層行政和業務組織，到1998年末，學校的領導、管理系統基本完善，領導和管理工作日臻規範、高效。經過校領導提出，廣泛征求教職工的意見，並通過教代會討論通過，基本上修訂和重建了較為完善的各類規章制度，特別是實行了月度考核課時獎懲制度以及年度綜合考核制度，大大激發了廣大教職工工作的積極性。學校各項工作出現了新局面，創出了新成績：1991年，學校被邢臺市教育局評為“德育工作先進學校”，從1990年到2003年，學校的中考成績曾經10次獲第壹名，1995年學校被煤炭部評定為“標準化中小學”。