石家庄第七中学毕业证样本

石家莊第七中學畢業證樣本、領導班子

 

學校現任領導班子成員4人：校長、書記1人，教育、教學、總務副校長各1人。他們開拓創新，銳意進取，科學決策，求真務實，有強烈的責任意識，以實幹精神求發展，嚴格執行民主集中制，走群眾路線，成員之間團結協作，發揮整體活力；勤政廉潔，關心教職工疾苦，為教職工服務，調動教職工積極性，是壹個有強大戰鬥力、凝聚力的集體。由於工作實績突出，連年被區委區政府評為“區實績突出領導班子”。

 

辦學理念

學校確立了“打造品牌專業，創建特色學校，適應社會發展，培養時代藍領”的辦學理念，提出了創建優質初中戰略；本著“教育學生成人，激勵學生成才，引導學生成功”的辦學宗旨；以“夯實基礎，提升形象，繼續發展”的辦學方針為指導，將學校逐步做大、做優、做精、做特，由跨越式發展轉向持續、穩定性發展，使學校逐步成為和諧而人文的七中、知名、名實、慕名的七中，向國家級重點學校、省級示範校邁進。

 

“學高為師，德高為範”。為建設壹支高素質的教師隊伍，該校從11方面入手，即敬業精神、工作態度、知識更新、知識儲備、教學能力、教育能力、管理能力、學生信譽度、家長信譽度、雙師型教師，加強教師隊伍建設，切實提升教師整體素質。學校采取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性；充分發揮名師、骨幹教師的帶動作用，促良好教風的形成；積極開展形式多樣的校本培訓，借助專家引領，同伴互助，經驗分享等多種形式，積極推進校本教師培訓工作，切實促進教師專業化成長。

 

校園文化

經過不懈的努力和長期的磨煉，該校塑造了壹支師德高尚，業務精湛的骨幹教師隊伍，形成了“博學、敬業、善導、奉獻”的教風；“勤學、尊師、自律、進取”的學風；以及“我自加壓、敢幹爭先”的七中精神。該校加強教學常規管理，嚴把教學的四個環節，積極開展各種教育教學研究活動，制訂了學校的校本研修制度，堅持研訓合壹，強化教師的科研與教研意識，確立與課堂教學、學生實際相關的研究課題，以課例為載體，不斷拓展內容豐富的教研活動。在課堂教學研究中，以課代研，圍繞專題，以“學習—設計—實踐—反思－再實踐”為教學研究思路，形成備課—說課—上課—聽課—評課的教研活動模式，促進本校教師間的交流、合作、反思、提高，使教師在理論與實踐的結合點上不斷有新的突破和提高，培養出壹批專家型、研究型教師。我校共承擔國家級科研課改課題4項，省級課題1項。其中國家級課題《運用“四位壹體”復習方法進行復習》、《語文漸進式閱讀研究》已結題，國家級課題《在語文課堂中對學生自主性研究的培養》、《如何將法紀教育滲透到學科教學工作中》及省級課題《城鄉結合部初中學生學習興趣的調查》的研究工作正在進行。