平乡县丰州中学毕业证样本

平鄉縣豐州中學畢業證樣本學校概況先進事跡

 

壹、堅持多方籌資，優化育人環境辦學以來，學校多方爭取資金，多方出擊，做了大量艱苦卓越的工作，現已建成了頗具規模和檔次的現代化辦學條件。新籌建投資70余萬元的標準宿舍樓前期工作也正在緊鑼密鼓地進行中，今秋開學後學生住宿達2000多平方米，投資40萬元的取暖設備已安裝完畢，學校取暖將實現暖氣化。學校教學設備設施齊全，教學設備先進：學校現擁有教學資源網、電腦50多臺，教學樓、語音室、圖書室、活動室、電子備課室，有達標的理化生儀器室和實驗室，有壹可容納400人的大型多媒體教室，有300米環形跑道的標準化操場。校內主幹道、曲徑全部硬化，花池、花壇、花圃遍布校院。另外，投資20余萬元的環保廁所已建成。學校為滿足數字化教學的需要，還添置了數碼照相機1臺，打印機2臺、刻錄機等設備壹應俱全。學校還對各科室的管理做到了利用率高、資料記錄齊全。綜合辦學水平的不斷提高，為學生提供良好的學習環境。

 

二、健全學校制度，強化組織領導學校十分重視管理制度的建設和改革，努力建立起科學、高效、民主、規範的管理體制，建立健全了各種規章制度，明確各管理部門的職責，並層層簽定了責任書，基本形成了各項工作有據可查，有章可據的管理體系，使學校的管理進壹步趨向制度化、規範化、民主化。學校班子成員與黨同心同德，能夠自覺維護黨的形象和威信，既對黨的事業充滿信心，又對前進道路上的困難和風險作了充分的思想準備；具有迎難而上，奮力拼搏的精神，又有襟懷開闊，氣度豁達的氣概，能大事講原則，小事講風格；善於從全局和戰略的高度處理本職工作和其他工作的關系，善於從宏觀角度研究和解決微觀問題，還不定期深入到班級，加強調查研究，了解情況，指導工作。從校長到班級，形成壹種垂直的聯系，使學校各項工作做到了上下左右聯系緊密，指揮靈活，步調壹致，信息暢通，充分發揮管理部門的效能。每學期做到初有計劃，中有檢查，末有考核、總結。

 

三、重視師德師風，優化教師隊伍學校把教師隊伍建設，提高教師整體水平作為全面推進素質教育，提高辦學質量的關鍵來抓，將師德、教風建設作為切入點，堅持政治和業務學習制度，激勵教師敬業奉獻，樹立“學高為師，德高為範”的崇高品德。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業道德規範》，制定《豐州中學師德師風建設制度》，嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。重視繼續教育，通過獎勵補助等措施，組織和鼓勵全體教師參加各類崗位培訓和提高學歷的進修學習，還采取“走出去、請進來”等形式，多方面，多層次地提高教師的教育教學理論素養和教學科研水平。學校現有教職工52人，其中專任教師45人，專任教師學歷合格率100%，繼續教育參訓率100%。學校還堅持開展教師教研，評比競賽活動，建立師德、教學、科研考核評價制度，從而有效地優化了教師隊伍。由於措施得當，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的現象。由於絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。2008年張玉霞教師榮獲平鄉縣第二屆中小學班主任基本素質大賽壹等獎，王仁珊教師榮獲河北省青年教師演講大賽優秀獎。