合肥南岗中学毕业证样本

合肥南崗中學畢業證樣本、高中成績單、合肥省南崗中學

 

基本內容

 

合肥市南崗中學是壹所普通初級中學，地處蜀山區南崗鎮國道路108號。學校成立於1969年10月，由當時的農興中學分遷而建，校址最初設在肥西縣南崗鄉梁墩集，1985年遷至現址，2004年元月在本校基礎上設立南崗鎮中心學校。走過了38載風雨歷程，南崗中學的辦學規模不斷發展壯大。 　　學校現有占地面積23883平方米，建築面積4500平方米，教職工70余人，專任教師56人，百分之百學歷達標。其中擁有本科學歷的占四分只之壹，中高級職稱人員40位。學生900人，14個班級編制。生均占有圖書冊數，圖書室、實驗室、微機室、多功能室、操場及體育器材等教輔設施齊備，基本達到部頒標準。近年，學校以“全面推進素質教育，全面提高教學質量”為宗旨，抓住新課程改革及行政區劃調整這壹契機，提出了“做學生愛戴的老師，辦家長滿意的學校”的要求，以實現“共建和諧校園，爭創特色學校”的目標。為此學校進壹步健全規章制度，加強教師隊伍建設，加強學生行為習慣養成教育，加強學校領導班子的凝聚力和戰鬥力，努力縮小與兄弟學校的差距，為南崗中學發展的“上層次、創特色”打下堅實的基礎。 　　（壹） 在辦學條件上加大投入。框架結構教學樓1760平方米，生生有標準化課桌凳，圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、多功能室已經齊備。理化生實驗儀器、音體美器材齊基本滿足需要。 　　（二） 在師資力量上重點培養。該校沒有不合格教師，人人學歷達標，個個都有教師資格證書。現今本科學歷的教師達30%左右，尚有10多名教師本科在讀。除此之外，每年大部分教師還堅持參加繼續教育、電腦培訓、校本培訓。 　　（三）在學生的入學率、鞏固率、畢業率方面，學校訂措施、抓落實。保證了達標，入學率達100%，輟學率控制在1.6%——0.1%，畢業率達98%左右，使得九年制義務教育終結性目標在該校能夠實現。 　　（四）學校的素質教育也得到了進壹步的推進和才加強。尤其在德育工作方面，學校認真貫徹中央《關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》，積極探索德育工作的新途徑新方法。學校成立了由主要負責人組成的德育工作領導組，目標明確，措施有力，先後開展了愛國主義讀書教育活動、中學生黨團知識學習、有關的主題實踐活動和各類征文演講比賽，激發學生的讀書興趣和愛國熱情，取得了思想道德建設的明顯成效。為了加強行為習慣養成教育，學校在團委的組織下成立了學生會，實施班級量化管理工作。 　　（五）加強學校的體育衛生工作。學校制定切實可行的體衛工作制度，確保兩操兩課兩活動正常進行，成立體育特色的興趣小組，專項輔導特長學生的體育運動項目，如校園籃球隊、足球隊、田徑隊，連續四次成功舉行全校性的綜合運動會，且每學年開展壹次全校廣播操比賽、健美操表演賽，教職工的籃球運動、乒乓球運動及校園健身活動也很活躍，增強了師生體質，豐富了校園生活。在蜀山區舉辦的“國購杯”首屆中小學生運動會上該校首次參加就取得喜人成績。 　　（六） 加強學校安全和法制教育。全面開展交通、食品、消防、防邪教及師生人生安全教育活動，完善保障機制。阻止和取締校外“三無”學生交通車，配合公安機關驅逐和打擊校外“混混”進校幹擾正常秩序，聘請法制副校長及安排法制專題講座，全體教職工全部通過教師學法用法考試，努力爭創安全文明校園。 　　（七） 加強常規管理和教科研工作。學校制定了《教學業務檢查手冊》《班主任工作手冊》《教研組長職責》《教研組活動規程》，對於常規業務檢查和教研活動開展也作了幾項規定。常規檢查與工作實績聯系、與年度考核掛鉤。獎勤罰懶，完善學校管理。 　　（八）改善教師的住房條件。學校把教師購買的平房拆除進行集資建樓房。既解決了教師的住房問題，又為學校的發展提供了更廣闊的空間。 　　我們堅信：南崗中學定會迎來更加輝煌燦爛的明天。