偃师直中学毕业证样本

偃師直中學畢業證樣本、高中成績單、簡介偃師市市直中學是市教育局直屬初中，現有34個教學班，2300余名學生，156名教職工。我校師資力量雄厚，教學設施完備。共有河南省特級教師2人，中學高級教師26人，省、市級骨幹教師25人，電教中心、網絡中心、電子閱覽中心、電子備課中心和校園網已逐步建成並投入使用。 　　學校遵循“以人為本，民主管理，團結和諧，依德立校”的指導思想，探索科學規範的管理方法，形成了具有自身特色的校長負責、“壹面四塊”的學校管理模式，領導明確分工，既各司其職，又通力協作，形成了強有力的領導核心。 　　我校特別重視教師隊伍建設，把“利用優勢資源，發揮名師效應，骨幹帶動，分層推進，輻射全體，培養高素質教師隊伍”作為教師培訓的基本思路；把培養有創新思想、有奉獻精神、有教學特色、有科研能力的中青年教師當作學校可持續發展的基礎，造就了壹支思想純潔、業務精良、結構合理、師德高尚的教師隊伍。 　　建立以校委會為核心，學生管理處為主體，班主任為骨幹，全員參與的德育工作隊伍，把“愛、誇、導、管”的教育原則貫徹到實踐中，樹立“教學育人、管理育人、服務育人”的全員育人觀念，形成了政務處、年級、班級三級管理的德育模式，成立三級家長委員會，聘請村代表常駐學校兼任輔導員，村校聯手，齊抓共管，構建社會、家庭、學校三結合的德育網絡，使德育管理日趨科學化、制度化、規範化。 　　進壹步明確“以美育人，科研興校”的發展思路，規範教學管理，課堂教學體現以學生為主體，教師為主導，創新為主軸，發展為主線的原則，既註重傳授知識，又註重培養能力；既註重研究教法，又註重研究學法；既註重完成教學任務，又註重學生的全面發展。 　　由於思路清晰，措施得力，治校科學，管理規範，我校教育教學質量穩步提高，《中國教育報》、《教育時報》、《河南教育》、《城鄉經濟報》、洛陽電視臺、《洛陽日報》等新聞媒體多次對我校工作進行報道。我校先後被中央教科所和《中國教育報》社評為“走向新世紀的特色學校”、“中國名校600家”，榮獲河南省衛生先進單位、洛陽市示範初中、洛陽市文明單位、文明學校、偃師市明星學校、偃師市藝術特色學校等光榮稱號，贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。教育風格偃師市市直中學本學期以來，在教師中深入廣泛開展聽課評課活動。在開學初，學校制定了授聽評課的要求和規定，授課制定了吸收推廣杜朗口中學、楊思中學的基本模式，老師精講10分鐘左右，學生自主活動為主體；公開課前，給聽課教師和領導發放聽課評課表；課後進行評課活動。上至校長，下至教師，人人參與公開課的聽課、評課活動。此項活動有力地調動了全體任課教師教育教學改革的積極性，為素質教育和教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。