南阳耒阳中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

南陽耒陽中學畢業證樣本、高中成績單、壹、學校概況

學校裝備有多媒體教室、語音室、電腦室、物理儀器室、化學藥品室、理化生實驗室，儀器室的裝備均按初中壹類學校配備，電腦室擁有學生電腦40臺，教師辦公電腦3臺，自動化印刷機壹臺，圖書室擁有藏書12萬多冊，體育器材室的器材比較齊全，學校建有高標準的水泥球場壹個，戶外乒乓球臺6個，4條100米直跑道和3條200米環形路道，學校綠化、美化、硬化工作近年來井然有序，綠化率達80%，尤其是今年學校至公路的上坡路段，為師生的出入帶來極大的方便和安全系數。教學樓的文化走廊為學校的師生提供了壹個施展才華的大舞臺，為學校文化增添了濃郁的氛圍，學校固定資產為170多萬元。

學校現有教職工38人，其中專任教師36人，本科學歷10人，大專學歷26人，30多以下年青教師13人，31歲到49歲教師21人，50歲以上的2人，省優秀教師2人，衡陽市優秀教師3人，耒陽市優秀教師4人，市師德標兵4人，市優秀班主任2人，市人民滿意教師3人。

二、辦學特色1、校訓校風

校訓：勤奮、求實、開拓、創新

校風：文明、守紀、敬業、進取

教風：嚴謹、盛德、樂教、奉獻

學風：尊師、勤學、戒驕、致用

2、教學教育管理

A、努力營造良好育人環境，狠抓學生管理

學校是知識的殿堂，更是育人的搖籃；教師不僅要教書，更要註重於育人。為搞好德育和學生管理，學校做了以下工作：

壹是建立德育網絡，形成了學校、政教處、年級和班主任齊抓共管的局面。強化班主任職責，註重制度管理，科學育人。制定了班級考評細則，優秀班級評選標準，文明學生評選標準，寢室管理制度，環境衛生評分標準。使德育工作具有科學和針對性，學生的管理制度化、規範化。

二是構建良好的育人環境，充分利用和挖掘學校的德育資源，利用文化長廊，名人畫像、板報、警示牌、標語、國旗下講話和優美的校園環境，讓每壹面墻壁說話，讓每壹塊地育人，使學生受到了潛移默化的熏陶。

三是開展豐富多彩的活動培養學生良好的品行。每學期伊始，便對新生進行“入學教育”，組織學生學習《中學生日常行為規範》和《中學生守則》，從養成教育入手，規範學生日常行為，促使學生尊師重教，養成文明習慣，提高道德水準；每年舉行秋季運動會和新生體操比賽，成立興趣小組，定期開展活動，舉辦了書法、美術、籃球、乒乓球比賽，受國歌曲歌詠賽和構建和諧校園演講比賽等壹系列活動，豐富課外活動，陶冶情操；壹系列活動的開展，使學生形成遵紀守法，尊師重教，誠實守信，勤奮好學，講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。湧現出壹批像劉小龍、謝波等品學兼優的衡陽市“三好學生”。