通城县第二高级中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
通城縣第二高級中學畢業證樣本、高中成績單、學校簡介
 
通城縣第二高級中學(簡稱“通城二中”)創建於1970年,位於風景秀麗的銀山腳下,秀水河畔,近年來共投資1500余萬元,三次擴建使校園面積擴大到120余畝,總建築面積達48000平方米,辦學條件得到了根本改善。開辦音、體、美特長班,走出了壹條特色辦學的新路。目前擁有標準化的教學樓、科技樓、音樂樓、圖書館、體育館、田徑運動場、燈光球場、學生公寓。現有48個教學班,學生3700多人,教職員工240多人。近五年來特色辦學成果顯著,高考成績穩步上升,特別是音、體、美專業考生上線率100%。教學設施齊備,師資力量雄厚,校園環境優美,辦學條件壹流。
 
辦學特色
近年來,通城縣第二高級中學艱苦創業,奮發圖強,開拓出了壹片嶄新的天地。以學生發展為本,特色辦學顯優勢,素質教育結碩果,在贏得各級領導和社會各界普遍贊賞的同時,譜寫了壹曲教育發展的新篇章!
 
以學生發展為本,發揮學生的特長,通城二中特色教育的推行就是學生特長的發展,強調的是學生個性的張揚。
 
對於二類高中學生而言,讓他們“自主學習”,其實就是給他們自由支配自己學習時間的權利,讓這些在中考時的“線下生”(指二類高中錄取的都是重點高中分數線以下的學生)有針對自己的弱學科合理安排時間的自由,恰恰能使他們“如魚得水”。比如,針對部分學生“偏科”的情況,讓科任教師對其進行“查漏補缺”的同時,允許這些學生選擇自己的弱科“開小竈”,以便讓他們有更多的時間安排弱項學科的“加餐”。
 
與此同時,通城二中還通過“學生評教”等方式來選擇班級選擇教師。這不僅是對教師的考驗,也是營造“比、學、趕、幫”校園文化氛圍的壹種新舉措。學生選擇教師,大大調動了老師和學生的教與學的積極性。對於有的骨幹教師,學校還安排“專題講座”,通過多媒體或者其他方式面向全體學生授課。學生可以根據自己的興趣和需要自由選擇。
 
這樣靈活多變的課堂教學,吸引了學生也改變了學生,成為了學生的向往。教師的課上得活,體現在壹個“精”字;學生的學有興趣,體現在壹個“味”字。許多家長感嘆,自己的孩子進入二中後,人懂事了,成績也提高了!
 
辦學理念
倡導人文管理,開展分層教學,讓不同程度的學生學有所成
 
對學生進行人文主義教育,培養學生的審美能力,是發掘學生內在潛能,培養學生良好的道德觀,提高學生自身素質的壹個重要途徑。
 
讓學科教學成為人文主義教育的殿堂。引導學生對美感的體驗,追求美感的崇高境界。讓學生在創造性的審美體驗誘導下,認識美、體驗美、培養美。引導他們熱愛自然、體悟生命、感受崇高,激發他們喚醒自我,仁愛博大,富於自尊。讓充滿著激情、傳播著美,富於啟迪和感召成為最佳境界。同時,實行“品德加分”,給學生提供發展品德的機會和空間。鼓勵學生積極參與社會實踐活動,積累社會經驗,磨練組織才能,形成健康品德。