官店民族中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
官店民族中學畢業證樣本、高中成績單、基本內容官店鎮位於建始南端,是二戰時期湘鄂西紅色革命根據地的重要組成部分,是老壹輩無產階級革命家賀龍曾經戰鬥過的地方,平均海拔1400公尺,具有建始屋脊之稱,屬高寒山區,官店的大山、官店的熱土,不負眾望,改革開放以來,在鎮委書記劉銀昌的帶領下,艱苦奮鬥,脫貧致富,省政府授予“湖北山區百強鄉鎮”的光榮稱號。經濟的發展為教育創造了良好的發展機遇,“科教興鎮”戰略正在壹步壹個腳印地實施,教育希望在前。  官店民族中學的前身是“建始縣第九中學”,創辦於1958年,1985年州民委命名為“建始縣官店民族中學”,坐落在居委會三組(長槽),校園呈階梯狀延伸發展,獨具特色,由於近幾年巨資投入校園建設,學校面貌發生了翻天覆地的變化,教育教學質量壹直居全鄉鎮中學之首,2004年春,湖北省教育廳路鋼廳長、恩施州教育局冉隆映局長、縣委書記劉誌兵、縣教育局局長向學葵,在學校考查教研後,給予高度評價,路鋼廳長在湖北省校長培訓座談會上,多次表揚該校辦學水平。80高齡的校長張玉貴(第壹任校長)帶領武漢、宜昌、恩施、建始曾在該校工作過的老教師在2004年春重遊校園,深有感觸地說了壹句話:“過去的影子都找不到了,為官店民族中學的成就,我們感到驕傲、自豪、欣慰”!變化之大,可見壹斑。  學校以“德優、學勤、體健、境美”為校訓,以“跨世紀新壹代”為校歌,堅持“以人為本,科學和諧的發展”的辦學理念,樹立“學校的前途靠教師,教師的前途靠學生,學生的前途靠發展”的思想,以“六種精神”統壹思想,武裝教師,以“四要四不要”為基本準則,以“關註每壹個學生的發展”,讓每個學生“天天有收獲,天天有進步”為教學理念,以“八變壹體”走進新課標為教學改革思想;以“突出民族特色,培養創新人才,打造品牌教育,爭創全州壹流”為辦學目標,以“高起點規劃,高標準建設、高效能管理、高質量立校”為辦學思路,不斷實踐、不斷求索,創造壹流學校的美好未來。  1985年以來,學校先後獲省、州、縣、鎮級獎勵80多次,是省、州、縣級文明單位,縣級示範學校,國家表彰的民族團結進步先進集體,建始縣民族教育先進單位、綠化先進學校、德育先進單位、衛生先進學校、普法先進單位、社會治安示範學校、體育先進單位;黨支部、團委、工會工作多次在省、州、縣獲獎,教改教研成果豐碩,教師論文300余篇獲國家、省級發表並獎勵,2001年學校被建始縣政府評為全縣鄉鎮唯壹的“九星”學校,2002年“圍繞‘五個特色’創建民族教育體系”的特色辦學經驗在《中國民族報》公開發表,受到肯定,被《鄂西民族》向全州推廣。2004年中國《現代教育報》以“突出民族特色,打造品牌教育”為題,介紹該校成功辦學之路,2005年《中國民族報》以“壹個民族中學校長的品牌構想”,報導該校打造品牌教育。《恩施日報》《茨泉》多次報導該校辦學經驗,2005年10月成功承辦縣級文綜教研活動。學生參賽280余人次獲獎,學校多次承辦縣級教研活動,2004年10月成功地舉辦了全州初中化學教研活動,被州教科所唐俊臣評價為歷屆來規格最高、質量最好、最成功的壹次教研活動,該校四名教師參賽獲得四個壹等獎的佳績。  官店民族中學位於官店鎮政治、經濟、文化中心,占地面積26012平方米,建築面積12480平方米,新修了教學大樓(含多媒體教室),綜合辦公大樓、學生宿舍、第二食堂、廁所、維修裝飾了教師宿舍,建起了寬敞標準的學生浴室,校門、旗臺、雕塑、文化長廊、涼亭,壹應俱全,古香古色,具有仿古民族特色,花壇內綠樹成蔭,草坪郁郁蔥蔥,整個校園全部硬化,教學區、學生生活區已實施封閉管理,改建籃球場四個(水泥),有250米環形跑道,壹百米直跑道,有可容納全校舉行會議的大禮堂和可供壹千多學生就餐的飯廳。  學校有“空中課堂網站”,校園閉路電視網,多媒體教室、語音室、微機室、電子備課室、實驗室、圖書室、各學科部門辦公室,壹體化打印室,檔案室,每間教室均裝有29吋彩電和數碼影碟機,教學樓、教師宿舍、辦公室全開通寬帶網,天網、地網、校園網網網聯通。設備堪稱壹流,現代信息技術已應用常規教學,現代化氣息愈來愈濃。  學校現有教師83人,其中黨員教師13人,大專以上文化75人,中教高級3人,中教壹級48人,學歷達標率為90.3%,專任教師83人,女教師7人,校長經國家、省、州、縣三級培訓,持證上崗。  學校共有18個教學班,在校學生1488人,其中住讀生1258人,走讀生230人,男生755人,女生733人,團員249人。  校長譚明鳳是州表彰“優秀校長”,2005年參加國家在“中央民族幹部學院”舉辦的校長培訓,參加湖北省第四批初中骨幹校長培訓,縣政府表彰為“優秀教育工作者”,被《現代教育報》評為湖北省百位優秀校長之壹,李翠芝是省級數學骨幹教師,省表彰“優秀教師》,物理教師譚北鋒2004年春參加了湖北省僅有3人參加的國家中學物理學會在浙江舟山舉辦的“第十壹屆全國物理教學研討會”,並有100多篇文章在《中學物理》《物理教學探討》《中學生數理化》《科學課》《物理通報(高中版)》《中學生學習報》發表,模範班主任、模範黨員、優秀教師、學科帶頭人,層出不窮,使學校教育教學工作充滿生機與活力。  現任校長胡良松  學校教師分別參加省、州、縣級新課標培訓、全員通識性培訓和校本培訓,為提高教育教學質量奠定了紮實的基礎,為建設壹支有水平、過得硬的教師隊伍創造了條件。  學校實施全員競爭上崗,聘任制得到了全面落實,競爭氛圍形成多年,人人勇往直前,個個不甘落後,工作兢兢業業,成績越來越好。  學校堅持以教學為中心,始終把全面提高教育教學質量放在首要地位,自1995年以來,教育教學水平,質量在縣內鄉鎮中學壹直居首,學生入學率、鞏固率、畢業率、學習成績合格率、優秀率、優分率達到或超過上級規定的指標,教育教學質量壹直居高位的水平,深得教育主管部門、學生、家長、社會的好評與贊揚。鎮外學生、周邊恩施、巴東、鶴豐不少學生慕名而入該校求學,質量乃立校之本,教育之源,在這壹點上,我們的實踐,嘗到了甜頭,獲得了豐收,取得了經驗,邁出了穩健的壹步又壹步。2005年中考,超歷史上重點高中公費線132人,上州壹中線近40人,位居全鄉鎮中學之首,2006年中考上線124人,全縣前10名該校3人,前20名該校8人,高分人位居全縣之首。  德育講求實實效,成果豐碩,2005年該校學生譚特被恩施州評為“優秀學生”,同年被評為建始縣“十佳少年”。2006年春季,學生蔡明進在街上拾得壹部新手機,上交學校退還失主,《恩施日報》公開報導表揚。學生劉江華等四人,拾得將有萬元錢包壹個,上交派出所退還失主,失主胡初華贈學校錦旗“拾金不昧,品德高尚”,以感謝學校成功教育。  官店民族中學還有壹支為學校、為師生辦實事的後勤工作隊伍,組織師生勤工儉學、節支增收,僅養豬壹項每年出入量為壹百多頭,就可增收8萬元,師生齊動手,義務勞動為學校節約資金12萬元,這樣即有育人功能,又為改變學校面貌、改善辦學條件起到了添磚加瓦的作用,受到了領導、社會的好評。  學校不斷創新,更新教育理念,改進教學方法,營造育人氛圍,改善辦學條件,因而學校校風正、班風好、學風實、以人為本,打造民族品牌教育的格局逐漸形成,在“三個代表”重要思想和“銀昌精神”的指引下,我們有信心、有能力把學校辦成全州壹流的鄉鎮中學。  二00六年十月  官店民族中學大事記  (2001年----2005年)  壹、集體獲得的榮譽及成就:  2001年建始縣創建安全文明“示範學校”  2002年建始縣“五四”紅旗團總支  2002年建始縣安全文明創建“先進校園”  2002年建始縣“文明單位”  2003年建始縣“五四”紅旗團支部,安全文明“示範校園”。  2004年建始縣安全文明創建“先進校園”  2005年建始縣安全文明創建“先進校園”  2001年中考上重點高中公費線人數線68人,全縣鄉鎮中學第壹。  2002年中考上重點高中公費線人數線61人,全縣鄉鎮中學第壹。  2003年中考上重點高中公費線人數線57人,全縣鄉鎮中學第壹。  2004年中考上重點高中公費線人數64人,全縣鄉鎮中學第壹。2005年中考上重點高中公費線132人,600分以上高分30人,占全縣高分26%。全縣中學第壹。  二、媒體報導:  1、2002年2月《鄂西民族》推廣圍繞“五個特色,創建民族教育體系”。  2、2002年3月《中國民族報》報導:圍繞五個特色,創建民族教育體系”。  3、2004年9月中國《現代教育報》以“突出民族特色,打造品牌教育”為題,報導該校成功辦學經驗。  4、2005年3月《中國民族報》以“壹個民族中學校長的品牌構想”,報到該校打造品牌教育。  5、2005年2月,建始縣《茨泉》雜誌,以“了望新的起點”解讀該校打造品牌教育。  6、2003年11月作家山野祥子以“地方名校新風采”將該校風貌收入恩施“百名精英風采錄”《情濃鄂西》壹書。  7、2004年7月,學校辦學事跡以“雲盤嶺下竟風流”為題,由湖北教育學會,現代教育報社錄入《全國百名優秀校長訪談錄》。  三、師生個人榮譽及成果:  四、學校建設成果:  1、1984年,修建官店鎮第壹棟壹流平房教工宿舍。  2、1990年,修建12個班教學樓。  3、1993年,修建12個班規模學生宿舍。  4、1996年,重修民族特色校門和雕塑、旗臺。  5、1998年,修建綜合大樓  6、1999年,用白色欄桿美化、綠化大操場旁綠化帶。  7、2000年,修建18個班規模的新教學大樓和新廁所,同時將舊教學大樓改選為教工宿舍。  8、2001年,硬化學校所有道路。  9、2002年,修建兩個六角亭,綠化、美化小操場,修建第二食堂。  10、2003年,學校裝備校園電視閉路系統,直播室,建遠程教育網絡。  11、2002年建立微機室、語音室。  12、2004年,裝備多媒體教室,結束47年無圍墻歷史。  13、2005年,修建標準新廁所,校園建立、開通寬帶網。