扬州中学教育集团树人学校毕业证样本

揚州中學教育集團樹人學校畢業證樣本、高中成績單、學校簡介

 

揚州中學教育集團樹人學校揚州中學教育集團樹人學校成立於1999年6月，經過十四年快速、健康的發展，已形成“壹校兩區三部”的格局，即九龍湖、南門街兩個校區，初中部、高中部、國際部三部。同時，接受委托管理揚州市經濟技術開發區實驗中學。現有107個教學班，在校學生5100多人，教職員工351人。自創辦以來，壹直秉持“科學與人文相融，全面與特色並重”的育人理念與育人模式，堅持“樹人為本，服務社會”的辦學宗旨，逐步形成了“立德樹人，自強不息”的校風、“教書育人，精益求精”的教風和“快樂學習，健全成長”的學風。在教育教學中，學校積極推行“差異·合作”教學模式，聚焦高效教學，緊盯課堂主陣地，堅持向課堂要質量，向學生自主學習、自主發展要質量。同時，以《樹人印跡》為抓手，強化“三自教育”，打造“三大學習共同體” ，培育“三大特色”，努力培養“國際視野、中國靈魂、揚州特質”的優秀學生。“三自教育”是：自主生活、自主學習、自主規劃人生。“三大學習共同體”包括：以小組合作學習為主體的課內學習共同體，以少科院為 陣地的課外學習共同體，以團隊壹體化為載體的校內外學習共同體。“三大特色”是：英文經典誦讀、樹人少科院、差異合作學習模式。經過近幾年打磨，學校已構建了包括初、高中各門學科在內的58門校本課程，使得全校的每壹個學生至少有壹門自己喜愛的選修課程。[1]

 

研究成果

揚州中學教育集團樹人學校2009年，學校成立的樹人少科院，聘請了揚州籍兩院院士何祚庥、程順和等擔任名譽會長，聘請揚州著名企業家程曉曦等擔任名譽教授，采取“學校建總院、年級建分院、班級建研究所”的三級管理模式，全校共建有5個分院，50個分所。這種富有創新機制的英才培養共同體，已經碩果累累：受到揚州市市政府謝正義市長表揚的張辛梓同學就是其中的壹個典型代表，就讀於初三的李沐同學，已先後獲得省級和國家級發明專利20多項，其中7項專利已經投入生產，並作為江蘇省唯壹的初中生代表應邀參加全國少代會，受到胡錦濤總書記和政治局常委李克強的接見。2010年11月，樹人少科院被評為“江蘇省優秀少科院”；同年，該校應邀參加中國少科院年會暨課題研究交流活動，有6件作品獲得壹等獎，7件作品獲得二等獎，2件作品獲得三等獎，創所有參賽學校獲獎層次和獲獎數量之最，學校成為“中國少科院科普示範教育基地”。

 

辦學條件風格理念

百年揚中，壹脈樹人。歷經十年的建設，年輕的樹人已經形成了具有樹人特色的辦學風格，確定了“樹人為本，服務社會”的辦學宗旨，學校將堅持“主動、和諧、人文、高效、特色”的發展理念，朝著“揚州著名、江蘇壹流、全國有影響”的目標邁進。學校壹直堅持“科學精神與人文素養”相結合的理念，堅持“全面+特色”的育人模式。在教育教學中，學校積極推行校本化的小組合作學習，聚焦高效教學，緊盯課堂主陣地，堅持向課堂要質量，向學生自主學習要質量，向學生自主發展要質量。辦學充分發揚揚中的優良傳統，銳意進取，開拓創新，逐步建成具有壹流校園，壹流設施，壹流師資，壹流管理和壹流質量的新型民辦學校。