高邮中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
高郵中學畢業證樣本、高中成績單、古城高郵地處長江中下遊裏下河地區,揚州城北上60公裏,是壹座歷史文化名城,高郵湖煙波浩渺,京杭大運河貫穿南北,境內景色宜人,物產豐富,人文薈萃。  在高郵市南郊風景區,有壹顆璀璨的明珠格外奪目耀眼,這就是江蘇省高郵中學。學校初創於清光緒31年(1905年)。早在20世紀六十年代就被列入應當辦好的省重點中學行列,1979年成為江蘇省九十多所重點中學之壹,1993年再次通過省重點中學驗收,2004年被省教育廳授予“江蘇省四星級普通高中”。校園占地224畝,建築面積68800多平方米。現有在職教職工298人,其中專任教師240多人。高中教學班72個,在校學生近5000人。  高郵中學是壹所傳統風格與現代意識相融匯、教育功能與管理功能相統壹、建築共性與學校個性相結合的現代化、園林式學校。校園內亭臺樓宇曲徑,芳草綠樹翠竹,碑刻畫廊水泉,無不鐫刻著歷史的沈澱,洋溢著時代氣象,徜徉其中,求知的欲望、創造的沖動油然興起。知識性、教育性、藝術性的人文氛圍,為師生放飛心靈、塑造自我、實現自身價值提供了有力的外部條件。  壹百年來,高郵中學不斷探索、發展、積澱,形成了壹脈相承的優良傳統和具有鮮明特色的辦學風格。改革開放以來,學校認真貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,堅持“辦新世紀江淮名校,育高素質世界公民”的辦學宗旨,內強素質,外樹形象,積極推進各項教育改革,教育質量和辦學水平不斷提高。特別是近幾年來,為了實現辦學成果的新跨越,學校本著以人為本的辦學理念,堅持“科學性、務實性、藝術性”相結合的原則,大力加強內部管理體制改革,不斷創新育人的形式和內容。實施德育量化,呼喚道德回歸;統壹教學案,改革課堂教學;開發校本課程,推行課程改革;開展研究性學習,促進學習方式變革……在長期探索、實踐的基礎上,高郵中學逐步形成了壹整套系統科學的辦學理念、管理模式和辦學措施,形成了具有“郵中風格”的領導集體、具有“郵中品位”“郵中精神”的師生群體。  學校以“敬業、愛生、樂群、修身”為師德規範。強調敬業是師德的前提,愛生是師德的核心,樂群是師德的重要內容,修身是師德的根本。學校領導深知,優秀教師是學校最寶貴的財富。近年來,學校實施精細管理,狠抓師資隊伍建設,通過“師表工程”、“明星工程”、“群星工程”的實施,教師的師德修養、業務水平有了很大提高。學校先後湧現出壹大批知名教師,在校內外、市內外、省內外產生了廣泛影響。目前,高郵中學有全國模範教師、全國優秀教師各1名,特級教師5名,省市級勞動模範、中青年專家、優秀教師和學科帶頭人20多名。近三年來,學校青年教師參加省、市級優質課、優質教案等比賽獲獎的教師就達40余人次,有壹大批青年教師在教科研、教學競賽中脫穎而出,他們以優良的素質、勤奮的工作和優異的實績,贏得了學生的愛戴、家長的信任和社會的尊重,也為學校的進壹步發展註入了生機和活力。  百年育英才,嘉樹喜成列。壹百年來,高郵中學為國家培養了數以萬計的優秀學子,湧現出了許多科學家、教育家、文學家、藝術家和社會活動家,白衣聖人吳登雲、資深外交家秦華孫、著名作家汪曾祺、軍中名將周爾鈞就是他們當中的優秀代表。  歲老根彌壯,陽驕葉更陰。具有千年文化底蘊、百年辦學傳統的高郵中學在改革開放的大潮中更是生機勃勃,近幾年教學質量年年有突破,年年邁新步,清華、北大等名牌學校的錄取通知書和獲獎喜報頻頻飛向郵中校園,數百名學生先後登上省及全國學科競賽的領獎臺,10多名學生在全國省市藝術活動競賽中獲壹、二等獎。初步形成了“以鄉土文化育人,育走向世界之人”的辦學特色。校毽球隊連續多年代表江蘇省參加全國比賽,始終穩居在前三名的好成績。學校先後被授予“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省中小學校黨建工作先進集體”、“江蘇省群眾體育運動先進單位”、“揚州市教科研先進學校”、“揚州市模範學校” 等。2002年與澳大利亞漢密爾頓·亞歷山德拉學院結為姊妹學校,2004年又被江蘇省教育廳授予“江蘇省四星級普通高中”。學校不僅成為實力雄厚、聲譽遠播的現代名校,而且更是學生成才、教師成長、共同成功的樂園。  不老的運河,在靜靜地流淌;新生的古城,奏響了時代的樂章;百年老校也將迎來百年華誕。我們相信,在教育改革春風的吹拂下,在中共高郵市委、市政府和上級有關部門的正確領導以及社會各界的大力支持下,高郵中學這壹京杭運河之畔、江淮學林之中的明珠必將煥發出更加耀眼的光芒。  江蘇省高郵中學初創於清光緒31年(1905年),原名贊化學堂。1923年定名為“高郵縣初級中學”,1955年增辦高中,更名為“高郵縣中學”。1966年曾改校名為“東方紅中學”,1968年復改名為“高郵縣中學”。1991年初,隨著高郵撤縣建市,學校因之更名為“高郵市中學”,2005年經江蘇省教育廳批準,學校正式更名為“江蘇省高郵中學”。  早在20世紀六十年代,高郵中學就被列入應當辦好的省重點中學,1979年成為江蘇省九十多所重點中學之壹,1993年再次通過省重點中學驗收,2004年晉升為江蘇省四星級高中。  高郵中學位於揚州城北上60公裏,高郵市南郊風景區大運河畔。原校址占地4.26萬平方米(約64畝),由於不能適應學校發展的需要,2000年,經高郵市人民政府批準,學校易地新建,2001年8月,學校實現整體搬遷。新校園占地14.92萬平方米(約224畝),建築面積68800多平方米。是壹所傳統風格與現代意識相融匯、教育功能與管理功能相統壹、建築共性與學校個性相結合的現代化、園林式學校。學校現有在職教職工305人(其中專任教師260多人),離退休教職工110多人。現有教學班級74個,在校學生4100多人。  學校以“辦新世紀中華名校、育高素質世界公民”為辦學宗旨,以“立德、踐行”為校訓,以“務實、求新”為校風,堅持“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學思想,堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路,“以素質教育為主體工程,以教育現代化和教育科研為兩翼戰略”的辦學策略,在長期實踐的基礎上,建立了壹整套體現校情、符合規律、個性鮮明的辦學理念和管理模式,努力實現學生成才、教師成長、學校成功。學校以“敬業、愛生、樂群、修身”為師德規範。通過“青藍工程”、“明星工程”、“群星工程”的實施,教師的師德修養、業務水平有了很大提高。學校先後湧現出壹大批知名教師,在校內外、市內外、省內外產生了廣泛影響。目前,高郵中學有全國優秀教師1名,省特級教師3名,省特級教師培養對象2名,省市級勞動模範、中青年專家、優秀教師和學科帶頭人20多名,中、高級職稱教師140多名。  壹百年來,高郵中學為國家培養了數以萬計的優秀學子,湧現出了許多科學家、教育家、文學家、藝術家和社會活動家等。近年來,學校按照堅持“科學性、務實性、藝術性”的工作原則、全面實施精細管理的工作策略和“把工作做到位”的工作規範的管理方略,辦學質量不斷提高,高考綜合排名位於江蘇省850多所高中的前列。學校先後被授予“江蘇省四星級普通高中”、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省中小學黨建工作先進集體”、“江蘇省愛國衛生先進單位”、“江蘇省群眾體育先進學校”、“江蘇省‘五四’紅旗團委”、“江蘇省現代教育技術實驗學校”、“揚州市模範學校”、“揚州市文明單位”、“揚州市先進學校”等多項光榮稱號,成為國家教師基金“十壹五”規劃重點課題實驗校、國家級課題“傳統文化與語文教學”實驗校和省內十多所著名高校的優質生源基地。  江蘇省高郵中學初創於清光緒31年(1905年),原名贊化學堂。1923年定名為“高郵縣初級中學”,1955年增辦高中,更名為“高郵縣中學”。1966年曾改校名為“東方紅中學”,1968年復改名為“高郵縣中學”。1991年初,隨著高郵撤縣建市,學校因之更名為“高郵市中學”,2005年經江蘇省教育廳批準,學校正式更名為“江蘇省高郵中學”。  早在20世紀六十年代,高郵中學就被列入應當辦好的省重點中學,1979年成為江蘇省九十多所重點中學之壹,1993年再次通過省重點中學驗收,2004年晉升為江蘇省四星級高中。  高郵中學位於揚州城北上60公裏,高郵市南郊風景區大運河畔。原校址占地4.26萬平方米(約64畝),由於不能適應學校發展的需要,2000年,經高郵市人民政府批準,學校易地新建,2001年8月,學校實現整體搬遷。新校園占地14.92萬平方米(約224畝),建築面積68800多平方米。是壹所傳統風格與現代意識相融匯、教育功能與管理功能相統壹、建築共性與學校個性相結合的現代化、園林式學校。學校現有在職教職工305人(其中專任教師260多人),離退休教職工110多人。現有教學班級74個,在校學生4100多人。  學校以“辦新世紀中華名校、育高素質世界公民”為辦學宗旨,以“立德、踐行”為校訓,以“務實、求新”為校風,堅持“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學思想,堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路,“以素質教育為主體工程,以教育現代化和教育科研為兩翼戰略”的辦學策略,在長期實踐的基礎上,建立了壹整套體現校情、符合規律、個性鮮明的辦學理念和管理模式,努力實現學生成才、教師成長、學校成功。學校以“敬業、愛生、樂群、修身”為師德規範。通過“青藍工程”、“明星工程”、“群星工程”的實施,教師的師德修養、業務水平有了很大提高。學校先後湧現出壹大批知名教師,在校內外、市內外、省內外產生了廣泛影響。目前,高郵中學有全國優秀教師1名,省特級教師3名,省特級教師培養對象2名,省市級勞動模範、中青年專家、優秀教師和學科帶頭人20多名,中、高級職稱教師140多名。  壹百年來,高郵中學為國家培養了數以萬計的優秀學子,湧現出了許多科學家、教育家、文學家、藝術家和社會活動家等。近年來,學校按照堅持“科學性、務實性、藝術性”的工作原則、全面實施精細管理的工作策略和“把工作做到位”的工作規範的管理方略,辦學質量不斷提高,高考綜合排名位於江蘇省850多所高中的前列。學校先後被授予“江蘇省四星級普通高中”、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省中小學黨建工作先進集體”、“江蘇省愛國衛生先進單位”、“江蘇省群眾體育先進學校”、“江蘇省‘五四’紅旗團委”、“江蘇省現代教育技術實驗學校”、“揚州市模範學校”、“揚州市文明單位”、“揚州市先進學校”等多項光榮稱號,成為國家教師基金“十壹五”規劃重點課題實驗校、國家級課題“傳統文化與語文教學”實驗校和省內十多所著名高校的優質生源基地。