沈阳第一百五十三中学毕业证样本

沈陽第壹百五十三中學畢業證樣本、高中成績單、電　話：024-86405689 地　址：沈陽市,皇姑區,步雲山,路30-1郵　編：110031　　壹、學校概況　　1、建校歷史：沈陽市第壹五三中學，始建於1970年，2、學校地理位置：學校座落於皇姑區步雲山路30-1號，占地面積6500平方米。　　3、學校現有教職工71人，12個教學班，共613名學生。　　二、學校現狀　　師資隊伍情況：　　學校有壹支師德高尚、愛崗敬業、業務精良的教師隊伍。　　特別是2006年9月，通過教師交流工作，學校接收了來自本學區其它三所學校的交流教師12名。其中43中學8名、84中學2名、12中學2名。這些教師100%本科學歷，11名壹級教師，7名骨幹教師。今年，又有24中學和虹橋中學的兩名教師交流到我校任教。其中壹名是“名師共享”。　　目前我校教師的師資水平有了很大提高。許多青年教師上了市、區公開課、研討課。如：張凱老師的市級語文公開課；初三物理教師李寶雲為全區青年教師上示範課，初三物理教師孫健為全區總復習上引路課，初二物理教師邢宇上全區公開課；音樂教師孫麗卉為全區上戲劇教學公開課；青年教師張爽的區語文優秀觀摩課等均獲得好評；英語教師白瀅被評為區教學新秀。　　2006年中考，兩名實驗，兩名二中；省重點超過百人，創造了學校歷史紀錄。學校獲得“中考進步獎”。07年中考省市重點率達到87%。2、教學基礎設施和教學設備：　　操場：操場鋪設800平米硬覆蓋，建300平米綠化帶，設置了籃球場和羽毛球場，新換了6個籃球架。　　新、舊三室：全部更換理、化、生實驗室的儀器及藥品，電教室增添DVD、功放、立式音箱，微機室新增聯想服務器1臺，10兆光纖入校。　　電子備課室：:新建教師電子備課室90平米，教師機31臺。平均每兩名教師就擁有1臺計算機。　　圖書館：現有藏書20439冊，生均41冊。報刊103種，教學工具書、參考書303種。　　其它：更新學生桌椅------升降桌椅1190套，弗蘭德黑板29塊，講桌23張。新增辦公打印機6臺。並新建了舞蹈室、學生閱覽室和乒乓球室及教工休息室。　　3、辦學特色：　　求真務實的特色教育成果盡顯魅力　　1、“名校牽動”，資源共享，學校管理獨具特色　　“名校牽動”使我校與43中學資源共享，攜手共進。兩年來，我校教師和43中學的相同學科教師壹起備課，相互聽課，同步測試，拉進了與名校的距離，使教師和學生都有很大收益。目前，學校的管理實現了人文化，教育設施實現了現代化，教師隊伍實現了科研化，教育活動實現了特色化。06年獲皇姑區“市民最滿意學校”，07年獲皇姑區教育系統先進單位。　　2、綜合治理常抓不懈　　針對我校所處學區的特殊性，學生中底子薄，成績差，厭學棄學的學生大有人在。結合控輟保學，學校德育處堅持常年如壹日，從日常管理到特色活動，利用每周升旗儀式，周四“法治之聲”校園廣播，春遊、掃墓，聽法治報告，觀看話劇，歌詠比賽、書法繪畫、主題班會等形式開展知法守法的教育活動。並通過談心、家訪將不良傾向消滅在萌芽之中，為廣大師生造就了平安校園。學校連續兩年榮獲區綜合治理標兵單位和先進單位稱號。　　3、鼓勵和扶持學生興趣小組，讓學生在喜愛的活動中閃光　　學校堅持德、智、體、美、勞壹起抓，為培養“合格加特長”的學生創造條件。根據學生的興趣、愛好，因材施教。學校成立了業余足球隊、輪滑隊、合唱隊，寫作小組，美術小組定期活動。特別是我校的學生女子足球隊繼2004年沈陽市中學生足球賽中獲得女子第四名的好成績以來每周開展活動，從不間斷。學校美術小組的鋼筆畫、裝飾畫、“對印”風景畫畫展，陳列在教學樓的走廊上，使我校的校園文化獨具特色。在教育部第二屆中小學生藝術展演中，百名學生參展，其中91名學生獲優秀獎。學生輪滑隊在43中學、虹橋中學和153中學三校合壹的大型運動會上大展風姿。通過這些內容豐富、形式多樣的活動，培養了學生的創造能力和動手能力，有利於學生全面發展，造就了學生不怕困難，積極上進，樂於學習，服務社會的積極人格。使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到了發展。　　4、獨具特色的英語墻、語文墻、數學墻、國學墻匯成了知識的海洋　　為了給學生們創設更多展示才華、張揚個性的舞臺，同時也為了培養學生熱愛文化，好學上進的思想和習慣，學校支持並鼓勵各班學生在本班走廊墻磚上設計粘貼學科墻報，定時更新。這壹舉措，得到廣大師生熱烈擁護。現在，已經由原來的英語墻擴展為多個學科爭奇鬥艷了。學校的師生走在貼滿墻報的走廊上，就像徜徉在知識的海洋，為校園平添了幾分文化的色彩。　　4、辦學目標：　　學校充分結合學生的實際，提出了“多方面培養人才”、“先成人、後成材”的育人思路。將“全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，面向學生的每壹個方面，使之愉快地學習，全面地發展”作為我們的辦學思想；將“壹切為了學生，為了壹切學生，為了學生的壹切”為教育的宗旨，以培養合格的社會主義建設者作為我校學生的發展目標。