宿迁灌南华侨双语学校毕业证样本

宿遷灌南華僑雙語學校畢業證樣本、高中成績單、學校簡介

 

灌南華僑雙語學校是江蘇省目前規模比較大、教學設施非常現代化的12年壹貫制，半寄宿民辦學校， 分小學部、初中部、高中部，目前已全部通過教育部門驗收合格。

 

學校總投資6000萬元人民幣，占地面積300畝，壹期建築面積45000平方米，建有標準足球場、 籃球、排球場，田徑運動場。另外，學校的物理實驗室，化學實驗室，多媒體語音室，計算機機房,圖書館，舞蹈室，乒乓球室等，目前 也已全部通過驗收合格。

 

學校擁有壹支極高專業素養的資深管理團隊和以教育專家、青年才俊、外籍教師共同組成的名師隊伍。學校以個性教育為 指導。以尊重學生個性特長的套餐式課程結構、情景化教學的外語教學、以及國際化的教學環境作為 自己的辦學特色，著眼於學生的成功，註重發揮學生的強勢智慧，凸現教育的服務功能。

 

作為半寄宿制學校，小學實行全封閉式教育，每壹個宿舍配有壹名生活老師，照顧學生的生活起居。初中到高中可以走讀，走讀生校車接送。 寄宿生每六個宿舍配有壹名生活老師。小學學生公寓6人壹間，內置獨立式衛生洗手間，每個宿舍都安裝有電話。

 

我校規模宏大、設施壹流、教師待遇優厚。目前可容納3000到4000名學生。

 

我們的唯壹宗旨就是“辦最好的學校，聘最好的老師，教出最好的學生，讓學生和灌南華僑雙語學校壹起走向未來。”

 

學校主要領導成員

董事長：於廣樹

 

總校長：李忠善

 

校高層領導：黃洪國、洪其公、楊士鵬、耿文明、相海波、漆貫山等。

 

校長李忠善簡介[1]

中國民辦教育家協會常務理事、中國西部教育顧問、山東省高級中學協會民辦教育專業委員會副理事長、知名的民辦學校管理專家，省教學能手、市十佳科教工作者、百名優秀青年，中國人民大學首屆“校長MBA”班畢業，先後在宿遷市宿城壹中、山東臨沂美澳國際學校、兗州孔子學府擔任校長，主持研究了全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《培養學生“四會”能力的和諧教育實驗》子課題《中學生“四會”能力的培養》和全國教育科學“十壹五”教育部規劃課題《基於有效教育經驗建構的教師實踐成長研究》子課題《有效課堂實施中的教師實踐成長的途徑與方法》，在上述課題研究的基礎上，於2008年攜華僑雙語學校全體老師，以課題為引領，以課堂為陣地，全方位地開展了江蘇省教育學會重點課題《構建“自學·交流”高效課堂模式的研究》實踐，等數項教育科研課題研究。參與了《北京名師導學》、《激活思維》、《和諧教育研究》等系列叢書的編寫。其學校管理有關文章被《中國民辦教育家優秀論文集》收錄。特別是近年來，他針對民辦學校特點提出的“五個以”管理思路和“課堂教學四項任務”的落實，在眾多民辦學校推廣，極大地推動了民辦學校辦學質量的提高。2008年被中國教育家聯合會、中國校長協會、中國民辦教育家協會授予全國優秀民辦教育家稱號。