密云县大城子中学毕业证样本

密雲縣大城子中學畢業證樣本、高中成績單、學校歷史沿革

 

密雲縣大城子中學 本數據來源於百度地圖，最終結果以百度地圖數據為準。

 

大

 

組織機構

我校是壹所初級中學，接受密雲縣教育委員會的直接領導，同時接受大城子鎮政府雙管。學校黨支部、行政領導班子由五人構成：黨支部書記兼校長，劉長軍，紀檢委員劉慶勝（副校長），組織委員王永成（教導主任），宣傳委員董印強（教導副主任），黨務幹事劉德成（總務主任兼工會主席）。下設六個教研組，三個年級組。

 

師資隊伍

教職工編制72名，有教學班14個，學生536名，其中住宿生246名。專任教師46人，黨員34名，現有市級學科帶頭人1人，縣級學科帶頭人3人，縣級骨幹教師7人，校級骨幹8人。中學高級教師10人，中級教師29人。　在全面改善辦學條件的同時，學校堅持 “堅持以師生為本，促進師生有效發展，使每壹位教師在事業上有所成就，使每壹位學生健康成長” 的辦學思路。重點加強教師隊伍建設。通過教師的發展，帶動學生的發展，提高教育教學質量，更好的滿足廣大山區學生享受高質量義務教育的需求。針對該校青年教師較多的實際，重點在提高教師課堂教學基本功上下功夫，實行了“四課壹思”校本教研制度，推出了“星期五教師成長課堂”、“閃亮十分鐘”等活動，學校副校長以下幹部全部兼課，領導班子每周至少集體聽課壹次，加強教學管理與指導。通過把目標引領、同伴合作、專家指導、課題引導、個體“經營”等方式有機結合，形成了“學習——交流——實踐——互動——反思——提升——凝練”有效的學習鏈，有效地促進了我校的教師的專業發展，同時也不斷促進我校教育教學質量的提高。

 

學生管理

（含少先隊工作）

 

對學生的管理形成兩個系列，壹是由教導處進行管理，下設年級組長、班主任逐級進行管理的三級管理體制。二是由團總支進行團隊管理，初壹設少先隊，初二、三由團支部進行管理。

 

德育建設

在抓好學生三種習慣培養的同時，開展“四項意識”教育，即：勞動意識、節約意識、合作意識、效率意識，使學生從小養成良好的學習、生活習慣，建立平等和諧的師生、生生關系。結合實際，開展有針對性的教育活動，將德育與管理融為壹體，做到時時育人、處處育人，為學生終身發展打好基礎。

 

教學科研

在教學方面，我校認真落實“課堂教學十項要求”。從關註教學細節入手，找問題、定措施、抓落實，進壹步規範常規管理；堅持教學幹部深入課堂制度，加強教學工作指導，及時發現並解決好課堂教學中存在的問題，不斷提高課堂教學效率和常態課質量，努力做到“三清”，即：堂堂清、日日清、周周清。針對薄弱的語文、英語、化學、物理等學科、薄弱環節，針對重點、難點內容，開展教研活動。加強備課、聽課、評課工作管理。教學工作做到“三個壹起抓”，即：從起始年級抓起，從新生入學抓起，從最後壹名學生抓起，提高整體教學質量。