大连旅顺实验中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
大連旅順實驗中學畢業證樣本、高中成績單、
 
大連市旅順實驗中學成立於1996年,位於旅順迎春街134號,學校占地面積近20000平方米,建築面積10500平方米。現有29個教學班,100名教職員工,1540余名學。專職體育教師5人,全部本科學歷。
 
辦學理念
我校堅持以人為本的教育原則,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。體育工作作為學校教育教學的壹個重要組成部分對增進學生身體健康,提高心理健康水平,增強社會適應能力,激發學生的運動興趣,養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅韌不撥的意誌品質,從而提高國民的整體健康水平發揮重要作用。體育工作開展的好與壞是事關提高中華民族素質和社會主義現代化建設大業的壹項具有戰略意義的基礎工作。幾年來,在嚴把教學質量關的同時,全面貫徹落實《全民健身計劃》、《學校體、衛工作條例》,使我校體育工作卓有成效地開展起來。
 
成績:大連市辦學設施標準化學校、大連市貫徹兩個條例先進單位、大連市中小學衛生保健工作先進單位、大連市中小學大課間示範學校;省科研課題《如何在體育課堂中進行探究性學習》於2006年順利通過結題驗收。
 
課外體育活動
課外體育活動是學校體育的重要組成部分,它與體育教學、運動訓練相輔相成,共同完成學校體育的目的任務。課外體育活動是發展學生身體,提升體育教師專業特長,豐富較園文化生活,培訓學生終身體育、意識和能力的第二體育課堂。
 
課外體育活動是利用課余時間,運用各種身體練習的方法,結合自然力和衛生措施,進行經常的全面身體鍛煉,以達到增強學生體質,培養鍛煉習慣,調節精神和豐富課外生活促進學生全面發展的目的。
 
1、以健康樂為目的,追求鍛煉的實效性
 
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性,其目的在於從學生個人的實際出發,追求身心愉快、增強體質,豐富學生的課外生活,充分發展學生的個性和才能,養成自覺鍛煉的習慣,使其成為全面發展的人。
 
2、組織形式靈活,內容方法多樣
 
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性,它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活,既可以班級形式進行,也可以小組或個人的形式進行,活動內容也豐富多彩,可以根據每個人情況和要求進行選擇。
 
3、因人制宜,區別對待
 
課外體育鍛煉是具有明確的針對性,學生有年齡、性別之分,體質強弱千差萬別,對活動內容要求各不相同,承擔負荷的能力不壹。因此,在安排學生體育鍛煉時必須考慮上述的不同特點,采取區別對待的方法。例如:按不同的年齡、性別及體質強弱編成鍛煉小組,按不同的內容和負荷量。總之要使每個人都要得到適宜的鍛煉。