太原第二十四中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

太原第二十四中學畢業證樣本、高中成績單、山西省太原市第二十四中學校創建於1962年，曾使用過“太原市北城區聯合中學”、“太原市第二初級工業學校”、“太原市第壹初級工業學校”等校名，1970年更名為“太原市第二十四中學校”，沿用至今,是太原市教育局直屬公辦完全中學。

學校坐落於太原市杏花嶺區北河灣，占地面積12000平方米，建築面積16000平方米，毗鄰東中環、北中環、建設路三條快速路及東環高速路，交通便捷。2008年至2010年，通過太原市政府的“百校興學”和“校舍安全加固”工程，學校校容校貌發生了根本性變化，校園整潔美觀，校舍安全實用，教學設施設備齊全。特別是配套先進的“觸控壹體機”教室、標準化的實驗室、校園網絡、校園電視臺、大小鋼琴房等眾多學生活動場地、還有管理嚴格的學生公寓、幹凈衛生的餐廳，為教師的發展和學生的學習生活提供了良好的條件。

辦學理念

學校遵循“辦負責任的教育，為學生的健康快樂成長服務”的辦學理念，秉承“尋真尚美，做到最好”的校訓，依托“踏實、誠實、樸實”的校風、“樂業、愛生、善思、慎獨”的教風、“自信、勤奮、合作、體驗”的學風，堅持“精細、嚴格、務實、高效”的管理，按照“規範辦學、特色興校、文化潤校、品牌強校”的辦學策略，培養詩書潤智、藝采揚長的陽光學子，辦學水平和社會聲譽有了顯著提高。

師資力量

【隊伍建設】追求高質量，意味著高要求。學校的發展需要先進的教育教學理念的引領，發展目標的實現需要高素質的教師隊伍。發展中的二十四中學，擁有良好的教育教學環境。

學校有壹支勇於開拓、銳意進取、治校有方的領導班子。

學校註重領導班子自身建設的同時，加強中層幹部隊伍建設。堅持使用與培養相結合，做好中層幹部隊伍的培訓工作；選拔使用優秀青年教師充實幹部隊伍；適時進行中層幹部隊伍處室流動。

加強年級主任隊伍建設。積極探索年級組扁平化管理模式，完善年級主任選拔、管理制度，充分發揮年級組在學校管理中的正向、積極作用。

加強班主任隊伍建設。全面實施、進壹步完善班主任職級制度，強化對班主任的培養、管理、評價、考核工作，凸顯班主任在學校工作中的重要地位。

高素質的教師隊伍是立校之本、興校之路。學校近年來積極引進人才，擁有華東師大、陜師大、華中師大、東北師大等教育部屬重點高校的研究生和免費師範生20余名。學校教師在太原市教育局組織的成長杯、敬業杯、升華杯等優質課競賽中取得優異成績，擁有中高級教師57人，省市學科帶頭人、骨幹教師、教學能手共28人。