威海城里中学毕业证样本

威海城裏中學畢業證樣本、高中成績單、基本內容城裏中學之胚芽，蓋為六百年前之明倫堂，植根於明代威海衛之文廟內。因文廟地處清泉夼，故於壹九○○年命名清泉小學。壹九三○年中國政府收回威海衛，翌年更名為清泉實驗小學。壹九四五年威海衛光復，改校名為群愛小學。壹九四八年威海解放，即易名城裏中心小學，後改稱城裏完全小學。壹九七二年始兼招初中班，是以改名城裏學校。壹九八四年停辦小學部，漸而過渡於悉招初中班，遂於壹九八八年九月勘定校名為城裏中學。鬥轉星移，學校規模迅猛擴大，教育空間驟感狹蹙。政府果斷決策，於二○○六年九月將本校遷至現址。新校占地五十壹畝，教學實驗樓壹萬七千平方米，風雨操場、塑膠運動場、各類專用教室，壹應俱全。所以我覺得還不錯。壹、學校簡介　　威海市城裏中學始創於1403年，其前身蓋為六百年前之明倫堂，植根於明代威海衛文廟內，後歷經清泉小學、群愛小學、城裏完小、城裏學校，及至壹九八八年九月勘定校名為威海市城裏中學，為壹所全日制初級中學。學校規模隨著教育事業的不斷發展，原有學校規模已難以滿足現代教育的需要，2005年市、區兩級政府果斷決策：在原威海技工學校處（和平路93號）改造興建新的城裏中學。在社會各界大力支持下，遷建工程於2005年10月動工，2006年9月1日正式投入使用。現在的城裏中學占地51畝，新建17800平米的教學實驗辦公綜合大樓，1300平米的風雨操場，1200平米的豪華報告廳，可容納800人同時就餐的學生餐廳，可容納300人同時閱覽、實用面積達600平方米的學生圖書閱覽室，以及各類專用教室壹應俱全。學校現有36個教學班，近2000名學生在這生機盎然的校園裏快樂成長， 176名教職工在這幽雅怡心的環境裏勤奮工作。教學理念多年來，城裏中學秉承“以人為本，以文化人，以德育人，以愛感人，以誠凝人”的育人理念，踐行素質教育，引領教師走專業化發展之路，湧現出了邵永梅、呂鳳玲、叢培芳等多名優秀教師和教學能手。2004年我們確立了“教育信息化”這壹特色以後，學校的教育教學更是踏上了加速發展的快車道。“信息技術與學科教學整合”、“網絡、多媒體環境下的目標教學”、“在課堂教學中建立電子平臺”就是我們為課堂教學改革規劃的“三部曲”。我們力求讓我們的課堂教學在註入傳統教學、新課改、素質教育、信息技術、目標教學等等壹些元素的基礎上，創造出“多快好省”的課堂教學來。多年來城裏中學培養了大批優秀人才，我校升入高壹級學校的學生倍受贊譽，2000年威海市高考狀元於海、宋勁杉以及2007年威海市高考理科狀元李炎劍同學就是他們的典型代表，他們均以優異的成績考入了北大、清華。 　　在“面向全體，全面發展，主動、生動發展”的素質教育要義的指引下，我們註重培養學生多方面的能力與素質，取得累累碩果：2005年在為紀念安徒生而舉辦的以“讀童話，畫漫畫”為主題的國際大賽中，趙揚子等四名同學獲得銀獎，苗蕾同學在“回瀾杯”全國首屆中小學生漫畫大賽中獲得壹等獎的第壹名；合唱隊在環翠區中小學合唱比賽中壹舉多魁，並和舞蹈隊壹起多次參加環翠區納涼晚會，精彩的表演贏得了社會的贊譽；體育隊更是戰績不凡，在環翠區中小學田徑運動會中勇奪八連冠；自威海市第壹屆中小學科技節至今，我校都取得了不俗的成績，三年中共有20件學生電腦作品獲得省、市、區級壹、二、三等獎，2005年在全國中小學生勞動技術創新作品展評中，我校的孫高建同學創作的“帶指示燈的空氣開關”獲銀獎。