滨州行知中学毕业证样本

濱州行知中學畢業證樣本、高中成績單、辦學特色創新模式 提高教學質量

 

推行“模塊化”、“雙元制”以及分層次目標教學，建立大模塊專業課程體系，教學效果明顯提高。為提高學校核心競爭力，倡導“特色”教育，學校提出了“品德 + 專業 + 技能”、“壹專多能”的人才培養目標，制定了圍繞學生專業技能和就業能力進行培養的兩結合教學方案，即：依據專業和定向企業實際，強化學生職業道德和就業前職業素質教育，在此基礎上強化專業和技能訓練，全面提高學生綜合素質，同時註重對學生團隊精神的培養，大力提升學生從業後的競爭能力。近幾年，學生畢業率近 100 %，中級工合格率達 98 %以上，畢業生就業率達 100 %。畢業生跟蹤調查顯示，我校畢業生特色明顯，就業適應能力強，發展潛力大。在歷年的對口高考中，本科錄取率都在 50% 以上。

 

加大投入 強化專業建設

幾年來，學校先後斥資建設數控、機械加工、棉紡織、服裝、電氣焊、微機室等 9 個實訓車間，並相繼配備計算機、數控車床、銑床、普通車床等實習設備。適應我市工業經濟快速發展對技能型人才量大質高的新需求，學校重點加強了骨幹專業的建設，經過努力，數控車床、機電壹體化、服裝設計與制作和紡織保全四個專業在實習條件、師資力量配備等方面有了長足的發展。數控技術應用專業 2005 年被評為山東省重點示範專業，機械加工技術專業 2006 年被評為山東省教學改革試點專業，機電專業被市教育局確定為濱州市機電專業教研中心，服裝專業被評為濱州市職業教育先進集體。品牌專業的迅猛發展帶動了其他專業的提升，也促進了教師的專業成長。 2007 年我校在濱州市維修電工大賽中獲得第壹名，並代表濱州市參加全省大賽； 2008 年在濱州市教師技能大賽中，我校教師參加了五個比賽專業中的其中四個專業比賽，獲得三個專業的團體總分第壹名；在組織的濱州市數控技術大賽中，我校師生作品贏得在場領導、裁判的高度評價。

 

共建雙贏 擴大聯合辦學

學校堅持走“校企合作”的路子，實行“訂單式”培養教育模式，即學生入學前與企業簽訂用工協議，根據企業的要求，學校調整課程設置，確定培養方向。“校企合作”實現了“校企雙贏”的目的，為學生和家長解除了就業的後顧之憂。隨著跨區域人才交流的加快，學校積極推行外向型辦學，由市內的校企合作擴展到走出濱州的校企合作和校校聯合辦學，已與煙臺伊諾特電子有限公司、多保精密工業有限公司、勝地汽車零部件制造公司、煙臺力洋船舶設備有限公司、煙臺科泰克機械有限公司等五家大型企業建立了長期合作關系。在與山東省技術學院、煙臺職業學院成功聯合辦學的基礎上，利用我校是中國西部教育顧問單位的優勢，已為甘肅平堡職業高中培養學生五十多名，部分學生已在我市就業。針對我市航空業的發展和社會對民航專業學習迫切需求的實際，學校與中國民航管理幹部學院東方大學城航空乘務培訓中心聯合建立了濱州航空乘務培訓中心，已招收民航專業新生三批共 130 余人，並有兩批民航專業學生赴東方大學城總校深造。