开原古城堡学校毕业证样本

開原古城堡學校畢業證樣本、高中成績單、

 

開原市八寶鎮古城堡九年壹貫制學校位於遼寧鐵嶺市開原市。是壹所公辦的中學。學校名稱：開原市八寶鎮古城堡學校

 

學校地址：鐵嶺市開原市八寶屯鎮

 

學校類型：中學

 

校務公開

校務公開的基本內容包括三個方面：壹是學校辦學方向、規劃和教育教學改革方面的重大事項；二是學校領導班子建設、廉政建設方面的重要事項；三是涉及師生合法權益的重要事項和熱點問題。壹般有以下內容：

 

1、學校的辦學思想、發展規劃，學年度、學期計劃及其實施完成情況；

 

2、學校的重大改革方案和決策；

 

3、校級領導幹部執行黨紀國法、規章制度、廉潔自律等方面的情況；

 

4、民主評議學校領導幹部、中層幹部的情況；

 

5、學校主要財務收支情況；

 

6、教職工聘用方案、職稱評聘、評優評先、獎金分配、購房辦法等情況；

 

7、學校招生政策、計劃指標、錄取結果；

 

8、大多數教職工要求公開的其他可以公開的事項；

 

教育科研

教育科學研究是運用科學的態度、科學的理論和方法研究教育現象，揭示教育規律的創造性活動。教育科學研究具有兩個顯著的作用，即理論指導和實驗探索。教育科研的起點是教育教學問題，善於發現問題、提出問題是教育研究的關鍵。教育科研是教師崗位成才、開發師資資源，實現教育可持續發展的重要手段。

 

後勤保障

後勤員工的主要職責是服務，那麽，如何在服務中育人呢？後勤員工是通過顯性和隱性兩個層面來實現育人功能的。顯性層面的育人是指，後勤人員以自身外在的服務行為、服務形象、服務規範等來實現對學生的教育。如果後勤人員在上崗時, 能做到操作規範準確, 著裝統壹整潔，舉止文明，語言熱情禮貌，打扮端莊得體，才有可能縮短與服務對象的心理距離，贏得學生的認同、尊重和支持，進而引導學生註意語言美、行為美、儀表美等，幫助學生養成文明的生活習慣，學會文明生活。隱性層次的育人是指，後勤人員在服務中以良好的精神風貌潛移默化地對學生產生積極、有益的影響。如後勤人員在服務過程中, 表現出的盡職盡責、熱情周到，想他人所想、急他人所急的工作態度，就能夠激發學生關心他人，團結友愛，助人為樂，熱愛集體，尊師愛校，樂於奉獻的道德情感。實踐證明，隱性層面的影響對學生的影響更加深刻，也對後勤服務人員提出了更高的要求。他們只有用實實在在的服務、切切實實的關心來感染每壹名學生，以情感人，春風化雨，潤物無聲，才能密切後勤職工與學生的聯系，拉近彼此的心靈距離，讓學生在接受優質服務的過程中了解後勤工作，理解後勤職工，認同職工的勞動價值，在理解尊重中受教育，從而達到服務育人的目的。