保定市徐水综合高中毕业证样本

悠悠瀑河，孕育了壹方鐘靈毓秀的土地；

    滔滔洪流，匯聚成壹曲跌宕起伏的交響。

    輝映著世紀的光芒，1999年８月，河北徐水綜合高中，在徐水這塊人傑地靈的土地上翻開了新的篇章。為解決學生升學困難，促進徐水教育事業的發展，縣委、縣政府英明決策，教育局精心謀劃，籌措資金三千余萬元，僅用時十個月，壹座嶄新的現代化的校園拔地而起。

    坐落在津保公路北側的綜合高中，占地162畝，建築面積2.2萬平方米，包括綜合樓、多功能餐廳、學生公寓等，其中有標準教室37個，微機室、多媒體語音室、物理、化學、生物實驗室、圖書館壹應俱全。

光前裕後，繼往開來。綜合高中從建校之初就受到了各級領導的高度重視：原省教育廳廳長劉永瑞、副廳長韓清林等壹批領導紛紛來校視察，並給予充分肯定；保定市市委書記王珽玖、副市長賈體新、市教育局局長柴國才、副局長劉恒，百忙之中，不辭辛勞，多次對學校工作熱情指導；縣委、縣政府、縣人大、教育局領導為學校的發展，更是出謀劃策，嘔心瀝血。

正是有了各級領導的關懷與支持，年輕的綜合高中才能在短短的五年時間裏，在強手如林的競爭中，脫穎而出，成為“河北省示範性普通高級中學”、“河北省現代教育技術實驗學校”、“河北省園林式單位”、“河北省優秀考點”、“保定市文明單位”、“保定市文明示範學校”、“保定市教育科研先導型實驗學校”、“保定市現代教育技術實驗學校”……壹塊塊獎匾記載著她的榮耀，綜合高中，以她豐厚的底蘊，靚麗的校園，科學的管理，綻開了她青春勃發的笑靨，奠定了她快速發展的基石。

    隨著徐水人民教育需求的急劇增長，適齡人群升學高峰的到來，綜合高中擴大辦學規模，改善辦學條件已成為當務之急，縣委、縣政府在財力非常緊張的情況下，多方籌措資金，優化辦學環境：1999年，增建籃球場８個、排球場２個、乒乓球臺18個，教工宿舍樓壹棟；2000年，增建第二棟學生宿舍樓，投資400余萬元建設校園網及多媒體教室12個；2001年，建浴池壹座，網球場１個，為適應學校後勤社會化，增建學生食堂４個；2002年，建第二棟教工宿舍樓，裝備微機教室１個、多媒體教室14個；2003年，增建第三棟學生宿舍樓及綜合樓西樓梯；2004年改造圖書館，建電子書庫、電子閱覽室；改造校園網，由原先的寬帶改為光纖；改造操場，建設400米塑膠跑道，增建看臺。目前學校建築總面積達近５萬平方米，總投資五千余萬元。

    如今的綜合高中，處處透出“現代化、花園式”的特色：學校建築色調和諧，線條流暢，造型優美，風格獨特。綜合樓主體象征著燃燒的蠟燭，形如攀登知識高峰的階梯。辦公樓、公寓、餐廳、運動場布局合理、高低錯落，疏密相間，無不體現著設計者的匠心獨運。這裏草坪如茵，鮮花鬥艷，凝碧叠翠，賞心悅目。滴滴雨露綻開滿園春色，風景這邊獨好！蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“對周圍環境的美感能陶冶學生的情操，使他們變得高尚文雅。”

    “贏得了教師就贏得了21世紀的教育”，綜合高中有壹支“個體素質高，群體結構合理，富有創新精神”的教師團隊，他們戮力同心，精誠治學，富有凝聚力、戰鬥力和創造性。清晨，當人們還在睡夢中，他們踏著晨曦，步入校園，與學生壹起走進課堂；夜晚，依然可以看到他們工作的身影：輔導自習，檢查就寢。他們以“真情實感，真抓實幹，真才實學，真知灼見”感染著學生，熏陶著學生，激勵著學生。這是壹群對事業執著追求的人，他們不陶醉於那已獲得的壹個個榮譽稱號，而癡心於在平凡的工作中品嘗成功的快樂。“樂於奉獻、敏於學習、勤於思考、勇於實踐、善於總結”，他們用熱情和智慧架起壹座座通向學生心靈的橋梁。

    教學要靠管理贏得質量，教學要靠管理出效益。學校遵循質量立校、科研興校之道，實施質量工程，推行“讓學生發展、家長滿意、社會信任”的“滿意”服務。綜合高中是壹所全封閉式學校，學校管理力求“科學、精細、規範、高效”，堅持從現代大教育觀出發，按現代人才模式，營造優良的育人環境，著眼於培養21世紀所需新型人才，使學生學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會創造。建校以來，綜合高中全面貫徹黨的教育方針，以德育為首，以教學為中心，“德智體美勞”五育並舉。學生管理以“嚴愛相濟”為原則，在完善學校規章制度，加大管理力度的同時，探索實踐現代教育管理理念，嘗試自主學習、自主管理，努力塑造文明中學生形象，在健全人格、增強意誌力、培養自立創新、勤奮刻苦精神方面取得了顯著成果。

    陽光普照園丁心坎春意暖，雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅。教師們的良苦用心已經結出了碩果，學校教育教學工作呈現出壹片“紅杏枝頭春意鬧”的景象。學生在各級各類學科競賽中捷報頻傳，省市、國家級獎勵達上百人次。2002年首屆畢業生參加高考，培優率保定市第壹，本科二批359人，其中考取清華大學1人，北京大學1人。在學科評比中，共有七科33名教師獲得了保定市學科優勝獎。2003年高考，本二494人，考取清華大學1人，學科評比中，又有40名教師獲保定市學科優勝獎。2004年，捷報再傳，考取清華大學3人，北京大學1人，重點大學234人，本科二批582人，本科上線1236人。有38名教師獲得保定市高考學科優勝獎。成為徐水縣唯壹壹所連續三年超額完成高考指標的學校，連續三年被縣委、縣政府授予“高考立大功單位”，連續三年有學生考入清華大學，連續三年被保定市教育局授予“全面實施素質教育，提高教育教學質量優勝單位”。張丙軍、張長昊、張偉、王天驕、鄭保軍、田密、劉建的名字載入了清華、北大的名冊，創造了徐水縣高考名牌大學的奇跡，被保定市教育局授予“培養拔尖優秀高中畢業生立功單位”。

    學校在保證教學質量的同時，更加註重學生的全面發展。我校田徑隊在市中學生運動會上獲得第壹名，並代表保定市參加省中學生運動會，獲得第四名。美術教育更是碩果累累，在徐水縣多次舉辦“師生作品展”，02、03、04三年高考，美術生升學率100%，2004年，張曉雪同學以優異成績考入中央美術學院。

    自此，綜合高中聲名遠播。兄弟學校來了，教育同行來了，外國專家來了：2004年3月24日，英國布裏斯托大學薩麗博士到校參觀，對綜合高中的發展贊嘆不已。居高聲自遠，非是籍秋風。綜合高中的師生員工們奮鬥不息，在艱辛的辦學過程中，已經升華成為壹種頑強的親和力、凝聚力，壹種人格的力量，形成了壹以貫之的綜合高中精神，並放射出了璀璨的光芒。

    道路，是探索者的道路，

    腳印，是開拓者的腳印，

    探索者的前面或許會有坎坷，

    開拓者的身後總是鮮花爭艷。

    雖然我們已收獲了沈甸甸的榮譽，

    雖然我們已寫下了光燦燦的詩篇，

    但我們知道……

    未來的日子我們任重道遠！