浙江大学附属中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
浙江大學附屬中學畢業證樣本圖由浙江省教育廳、教育委員會統一印制發放,如需查看樣本點擊【浙江省高中畢業證樣本】。
得天獨厚 鐘靈毓秀
 
西湖渺渺,玉泉淙淙,保俶山麓,桃李競芳;
 
校園菁菁,書聲瑯瑯,曙光前頭,師生圖強。
 
歷史淵源
 
浙江大學附屬中學是浙江省歷史悠久的首批一級重點中學。學校始創於1947年,其前身是僅有140余名學生、14名教職員工的杭州私立明遠中學。1959年隸屬浙江大學,成為一所完全中學。文革期間曾一度易名為浙江省杭州第十五中學,歸屬杭州市教育局,1992年恢復現校名。
 
環境優美
 
學校背靠掛牌山麓,東倚保俶山,南臨西子湖,西對浙江大學,北接黃龍體育中心,自然與人文環境和諧融合、得天獨厚,濃郁的人文氣息陶冶著莘莘學子。
 
校園內樹木蒼翠、繁華鬥艷,主體建築從容優雅、錯落有致。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天草木猶綠。美麗的校園環境孕育著莘莘學子。
 
辦學特色
 
秀美的西湖山水情懷,深厚的古都文化積澱;
 
四方才俊的勤奮智慧,鑄就了學校優秀品格。
 
學校現有36個教學班,在校學生1700多人,教職員工171人,其中高級教師76人,正教授級高級教師2人,在職特級教師5人,享受國務院特殊津貼1人,享受杭州市政府津貼1人。教師中有十余人曾獲全國,省級先進教育工作者,勞動模範稱號。
 
學校秉承了浙大“求是”傳統,形成了“艱苦創業、科學務實、團結進取”的校風和“求知、求真、求實、求新”的學風。學校以課堂教學為主渠道,積極推進素質教育。著力優化課程結構、更新課程內容,加強以研究型課程為代表的校本課程的建設,初步構建了基礎性課程、發展性課程和研究型課程;積極開展教育研究,使“教學中研究、研究中教學”成為學校鮮明的特色;極力改進傳統的有意義的接受性教學模式,關註個性差異、開展分層次教學,探索有意義的活動教學模式,鼓勵有效的合作學習,促進信息技術與學科課程的整合,以逐步促進教學方式和學生學習方式的改造,提高教學質量,提升教學水平和境界,教育教學質量位居浙江省前茅。
 
學校重視以社會責任感為核心的學生思想道德教育,以體育周、藝術周、心理健康教育周等傳統活動和系列愛國註意教育活動、校外課題化社會實踐活動為載體,形成了“學會做人、學會負責”的教育特色。
 
作為浙江大學的附屬中學,學校在各年級建立以“培養學生創新精神和社會實踐能力”為目的的理科實驗班,該實驗班每屆在高二年級均有十多人入選浙江大學竺可楨學院。