杭州塘栖二中毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

杭州塘棲二中畢業證樣本、高中成績單、概況介紹

塘棲二中自光緒16年間的“棲溪講舍”經過百余年的歷史變遷，於1980年正式定名為“塘棲二中”，隸屬於余杭教育

局。現有30個教學班，在校學生1110人，教職工106名。濃厚的人文底蘊和水鄉文化造就了二中人艱苦奮鬥、敢為人先的個性，學校確立了“創建適應現代要求的精品學校”為辦學目標，提出了“求正、求實、求新”的校風，以“勤學、自律、摯愛、健康”為校訓，“學高為師，身正為範，巧授為法”的教風和“樂學、善思、篤行”的學風，營造了二中師生個性和諧發展的廣闊空間。學校堅持“育人為本，素質為重，制度為根”，實行精細化準二級管理，取得了良好的辦學效益。

塘棲二中是浙江省示範學校、浙江省語言文字規範化示範學校、浙江省導讀先進單位，是杭州市安全文明單位、杭州市電化教育先進單位、杭州市城鄉互助結對共同體先進單位、杭州市科技教育示範學校、杭州市學生會工作先進單位，是余杭區文明單位、余杭區群體師德創優先進集體，素質教育實驗學校，多年來高質高效的教學贏得了較高的社會聲譽。

簡介

光緒16年間的“棲溪講舍”經過百余年的歷史變遷，於1980年正式定名為“塘棲二中”，隸屬於余杭區教育局，現有32個教學班，在校學生1342人，在職教員工105名。濃厚的人文底蘊和水鄉文化造就了二中人艱苦奮鬥、敢為人先的個性，學校確立了“創建適應現代要求的精品學校”為辦學目標，提出了“求正、求實、求新”的校風，以“勤學、自律、摯愛、健康”為校訓。“學高為師，身正為範，巧授為法”的教風和“樂學、善思、篤行”的學風營造了二中師生個性和諧發展的廣

闊空間。學校堅持“育人為本，素質為重，制度為根”，實行精細化準二級管理，取得了良好的辦學效益。近5年來，全校有478人次在全國、省、市、區各類學科競賽中獲獎。初中畢業生學科教學質量名列全區前茅，5年畢業率都達100%，高中實際升學率達99.7%,學科綜合評價年年達到A級。學校連續13年是杭州市衛生先進單位，近5年來，先後被評為杭州市示範學校、杭州市安全文明單位、杭州市電化教育先進單位；杭州市實施國家體育鍛煉合格單位，余杭區群體師德創優先進集體，余杭區群眾體育先進集體，余杭區首批學生行為規範教育達標單位、余杭區藝術教育先進集體、余杭區文明單位、余杭區科技教育示範學校、素質教育實驗學校、余杭區首批示範性家長學校、余杭區課程改革骨幹學校、余杭區先進學校和區先進黨支部等。贏得了效高的社會聲譽，2003年秋創辦了塘棲二中民辦部“廣濟學校初中部”。

作為浙江省示範中學，區教育局直屬學校，二中人深感責任重大，學校歷任領導清醒地認識到，要把二中辦成一所適應現代化要求的精品學校，除了硬件建設外，關鍵在教師隊伍建設和提高教育質量，學校在“規範+特色”上做文章，堅持“以人為本”，從教師分配到校，對教師的師德師風，教育教學技能，各級各類培訓，課堂教學，課外輔導，教育科研等完善的建立了近30個管理制度。如目標管理制度，學校針對現有青年教師占85.6%的隊伍實際狀況，提出了“一年闖教壇，三年成骨幹，五至八年成為學科帶頭人”的成長目標，根據教師的發展狀況，如工作年限，教育經驗，科研水平等，供教師進行目標選擇定位，“見習教師，合格教師，骨幹教師，把關教師，專家型教師。”每一類別均附以明確要求和目標，這樣全體教師工作有幹勁，成長有目標，隊伍整體素質大幅提升。