重庆双桥中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

重慶雙橋中學畢業證樣本、高中成績單、學校規模

學校現有教學班41個，在校學生3000余人，在編教職工143人，其中專任教師110人，本科學歷以上達91.8%，30余人研究生班結業，任課教師中，中、高級教師達到47.3%，市區兩級骨幹教師、學科帶頭人及區級兼職教研員16人。

2013第二屆《全國最具特色中學》名單發布，雙橋中學當選，學校特色：“三四五六”高效課堂、新課程實驗、藝體教育。

學校設施

近幾年，學校先後投資2300多萬元改善辦學條件，新建了綜合教學大樓、學生公寓、學生食堂，購買了教師住宅大樓，建成了重慶西部地區第壹塊塑膠運動場。學校還新建了8間標準的理化生實驗室以及藏書達24萬余冊的圖書館和電子閱覽室，現代化的多媒體教學系統已配備到所有教室，閱覽室、學術報告廳、階梯教室、現代化辦公系統等設施設備均已完備。

學校在各級黨政領導的帶領下，近年來取得了“重慶市民主管理示範學校”、“重慶市校務公開先進集體”、 “重慶市模範職工之家”、“重慶市學校衛生工作先進集體”、“ 重慶市中小學信息技術教育·電化教育先進集體”、“重慶市‘十五’期間中小學教育技術裝備工作先進集體”、“重慶市‘四五’普法先進集體”等殊榮。2006年裏，學校還先後順利地通過了創建市級文明單位和市級重點中學的檢查驗收。

校風內容

為：勤學、守紀、求真、尚美。

基本內涵

勤學：即勤奮學習，這裏不但是指學生在校期間的勤奮學習，而且是在師生中倡導形成壹種終生勤奮學習的風氣。將勤學放在首位，是為了突出學校傳授科學文化知識，以教學為中心任務的基本功能。它與教風和學風中的“博學”相壹致，共同體現學校構建學習型校園的組織目標。

從另壹個側面說，壹所高中，如沒有勤學的風氣，則永遠無法形成優良的校風，無法成為令人景仰的學府。

守紀：即遵守組織所確定的行為規範。任何壹個組織，都必須要有嚴明的組織規範，否則，就不成其為壹個健康的組織。要建設壹所高水準的學校，全體師生員工必須養成遵章守紀的良好風尚。從另壹個角度來看，學校肩負著培養現代公民的重任，理應有嚴明的紀律，因為學生在校守紀，離校方能守法，從該校今天和今後相當長時間的學生現狀來看，遵章守紀的良好風氣的形成，對學校的發展具有十分重要的意義，應著力加以提倡和培養。

求真：即做真人，說真話，追求真理。這是實事求是的科學理性與堂堂正正做人的道德追求相統壹的綜合要求。陶行知說“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”，壹句話把教育的作用闡述得非常清楚，同時也對“求真”二字作了精彩的解釋。在市場經濟體制不斷完善的今天，形成“求真”的良好校風，對師生員工更具有十分重要的意義。