丰乐中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

豐樂中學畢業證樣本、高中成績單、歷程

學校始建於上世紀50-60年代，當時豐樂高中、初中及小學、教育組融為壹體。1960年高中（包含初中）搬出，1972年，豐樂區把轄區內所有的初中代帽班集中到豐樂小學組成豐樂初中，1980年小學搬出，1981年豐樂初中成為獨立的初中。2002年豐樂高中和豐樂初中合並，學校更名為鐘祥市豐樂中學，2004年豐樂鎮大集初中也合並到豐樂中學。

概況

豐樂中學位於鐘祥市西北角的豐樂鎮，北與宜城市相鄰，218省道從學校大門前貫穿而過，交通便利，學校環境宜人。學校布局合理，校園綠化覆蓋率達30%以上，教學區、運動區、生活區，後勤養殖基地劃分明晰，設置科學。

學校現有15個教學班，在校學生652名，教職工78人，專任教師62人，教師學歷達標率100%，中學高級職稱教師4人，中級職稱42人，省市級學科帶頭人、骨幹教師9人，受地、市政府表彰的優秀教師、模範班主任、先進教育工作者等19人。

校園現有面積38021平方米，建築面積9800平方米，自1994年以來，學校克服重重困難，先後多方籌措資金800多萬元興建了兩幢男女生公寓、壹幢教學樓、壹幢教師辦公樓、壹幢學生食堂、兩幢教工宿舍、兩個理化生實驗室、壹幢學術報告廳及壹個圖書閱覽室，學校還安裝了衛星遠程教育系統，開通了因特網，裝備了兩個網絡教室，修建了壹個400米標準環道運動場和兩個籃球場、壹個羽毛球場、六個乒乓球場，配備了較為齊全的運動器材，滿足了教學和訓練的需要。學校硬件條件和學生學習、生活條件在我市農村初中名列前茅。

宗旨

學校始終貫穿“壹切為了學生，為了學生壹切”的主旋律，以“和諧”、“規範”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，大力推進和諧課堂，促進教師、學生、學校和諧發展。不斷完善科學的管理體制，增強競爭意識和創新意識；努力深化教育教學改革，全面實施素質教育；聚集課堂教學，積極構建高效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式基礎上，形成了學校特色的課堂教學模式，激發了學生的學習積極性，從而全面提高了教育教學質量。教學質量逐漸提升，得到了上級領導和學生家長的肯定。學校先後培養了如清華博士劉家宏、寧勁濤等壹大批國家棟梁之材。學校每年學生的小制作、小發明、小論文及習作獲獎或發表達30余件（篇），學生在體、音、美等方面也屢次獲獎，多次在市中學生田徑運動會上獲得佳績。

學校認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題，微型課題研究，解決教學中的問題，課堂中的問題，學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高，先後開展了《青少年巨大潛能開發研究》、《新課程下學科教學中滲透心理健康教育方法的研究》、《構建初中高效課堂教學模式的研究》等省市課題的研究，每年廣大教師撰寫的教育教學論文發表或獲獎達30余篇。