阜南实验中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
阜南實驗中學畢業證樣本圖由安徽省教育廳、教育委員會統一印制發放,如需查看樣本點擊【安徽省高中畢業證樣本】。
阜南實驗中學作為中學同時兼為各校教師,校領導提供進修學習 阜南教師進修學校、阜南實驗中學系阜南師範學校於1997年轉制組建而成。原阜南師範學校成立於上世紀50年代。 阜南實驗中學2002年4月在全市率先通過專家組評估驗收,被命名為“阜陽市特色示範中學”;阜南教師進修學校被市教育局確定為“阜陽市中小學教師繼續教育中心”。 2005年被命名為“安徽省語言文字示範學校”,並通過國家示範性縣級教師培訓機構評估驗收。
 
學校教育用房14000余平方米,設115個教室,教輔用房5000余平方米,設理化生實驗室10個,設備達國家1類標準;設微機室4個,裝配電腦270臺;圖書室藏書70000余冊,閱覽室報刊300余種。校園內設有假山、噴泉、藝雕、雪花亭、蘑菇亭、花園等景點。2003年被市命名為“花園式學校”。
 
學校現有專任教師316人,95%達本科學歷(其中6人為在職研究生),高級教師25人,一級教師85人。共有國家級、省級骨幹教師、學科帶頭人12人。年齡層次、學科結構合理,已形成一支適合學校可持續發展的師資隊伍。
 
學校實行專家督導制、校長值周制、教學評比捆綁制、年級組月考分析制、班主任例會制、學生自主管理制,班主任及任課教師分片聯系租房學生等措施,確保教學活動紮實、有效的開展,教學秩序不受幹擾,師生安全得以保障。
 
一個學校,兩塊牌子,學校既承擔中學教育又承擔師資培訓。理論與實踐有機結合,既促進了中學教育的快速發展,又使師訓工作具有針對性、實效性。
 
學校堅持“求真務實,追求卓越”的治學理念,註重夯實基礎,培養能力,開發智力,教學質量穩步提高。2001年首屆高中畢業生78人參加畢業考試,本科達線14人;2002年本科達線63人;2003年本科達線86人;2004年本科達線271人(含藝體);2005年高考本科達線350人(含藝體),其中王翠同學以620分的成績榮膺縣“文科狀元”。另外中小學校長、教師的培訓工作成績顯著,,先後承辦中小學校長崗位培訓班、提高培訓班、研修班共15期,培訓校長3450人次,學歷培訓5100人次,學歷提高培訓410人。鄉鎮轉崗分流人員和新教師培訓670人,骨幹教師培訓100人,全員培訓、校本培訓參訓8750人。
 
學校采用分層次教學,註重基礎,分類指導,開發潛能,全面發展。
 
學校實施“陽光助學工程”,每年拿出20余萬,采取“獎”、“免”、“減”、“助”等方式,激勵品學兼優的學生,資助家境貧寒或下崗職工子女實現求學夢想。