合肥第三十八中学毕业证样本

合肥第三十八中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介

 

合肥市第三十八中学是一所合肥市示范学校，瑶海区教育系统的窗口单位。坐落在美丽的南淝河畔，与合肥著名的和平广场毗邻的合肥市第三十八中学的前身为“三塾”合一的隆岗小学，创建于1950年。

 

历史沿革

1970年始设初中班，1975年正式更名为合肥市第三十八中学。1986年拥有16个教学班，70余名教师；2001年7月，与合肥40中合并；2004年8月，合肥矿机厂子弟学校划给我校作分校，成为我校的南校区。2008年9月，学校在 瑶海工业园区兴办了新海分校，成为我校的北校区。学校现拥有83个教学班，5100余名学生，其中南区是初一年级22个班，本部初二、初三各22个班；北区17个班。当前，在岗 教职工265人，其中 高级职称教师71人，中级职称教师102人。其中省级教坛新星9人，市级教坛新星26人，市骨干教师、 学科带头人9人，区“教坛新星”和学科带头人47人。 全国先进教育工作者1人，省优秀班主任2人、市拔尖人才1人。学校制订了“以人为本、均衡发展”的方略：学校工作以培养高素质可持续发展的学生为目的，以教育教学为中心，以提高教育者素质为发展动力，注重领导班子建设、教师队伍建设、班主任建设和教科研群体建设。三十八中的校训是“自我加压，敢于争先。为了明天，拼搏今天。”这充分体现了三十八中人的精神。

 

合肥三十八中始终坚持德育先行的指导思想。在常规管理的基础上，学校德育工作坚持“活动中求发展，以渗透促培养”的原则。2003年，学校赢得了“全国百所青少年法律示范学校”的称号，校团委也被命名表彰为“省五四红旗团委”。

 

教育方针

一所学校必须有自己的办学理念和教育思想。打开《合肥市三十八中学三年发展计划》，你会感受到三十八中人务实的作风与长远的眼光、稳健的步伐与高远的雄心。为建设特色化、人本化的 校园，学校提出“一个宗旨、两个战略、三个创新、四个统一、五个并重”的发展思路。一个宗旨：培养高素质可持续发展的学生；两个战略：名师战略，特色特长战略；三个创新：管理制度创新，教学方法创新，教育观念更新；四个统一：规模、质量、 结构、效益统一；五个并重：教书与育人并重，理论与实践并重， 软件与硬件并重，内功与外形并重，特色与特长并重。

 

按照这一总体发展思路，努力构建“一体、两翼、六基地”的办学模式，即以示范学校建设为主体，以教师队伍建设和构建特色化多样化的教育模式为两翼，加强实验学校、电化教育、教育科研、体育艺术、校园文化、图收阅览六个基地建设。走“规范加 特色”的办学之路，实现“合格加特长”的培养目标。而这一切，都落实渗透到最平凡的常规教育教学行为之中。这样的办学思想，旨在培养综合能力强、全面发展的学生，很好地贯彻了新时期党的教育方针中“教育与社会实践相结合，与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义接班人和建设者”思想。