沧源民族中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

滄源民族中學畢業證樣本圖由雲南省教育廳、教育委員會統一印制發放，如需查看樣本點擊【雲南省高中畢業證樣本】。

滄源民族中學創建於1958年，占地面積232畝，1981年被雲南省教育委員批準為省定民族中學。學校現有在校學生2108人，其中初中生807人，高中生1301人；少數民族學生寄宿生1421人。滄源民族中學是滄源唯一一所完成中學，肩負著為滄源社會經濟發展培養人才的重任，被譽為滄源民族人才幹部的搖籃。

在縣委縣政府和社會各界的關心、幫助與支持下，近年來，歷經50多年的發展，今天滄源民族中學辦學條件得到極大改善，辦學質量實現飛躍發展，辦學效益得以提高，正朝著“佤山一流學校”的創建目標邁進。

學校堅持“依法治校，以德立校，科研興校”的發展思路，以“管理高效率，教學高質量”為辦學宗旨，與時俱進，銳意進取、紮實工作、力求實效，實施科學嚴格管理，教育教學質量得到全面發展。

學校擁有一支學科齊、師德高、業務精的教師隊伍。2005年至2009年學校連續從縣內外招聘了20多名教師，優化教師隊伍，建立“校本內培”機制，健全系統、科學的師訓制。學校現有中學高級教師32人，縣、校級學科帶頭人占教師總數的30%以上。2010年縣委縣政府為學校從全國範圍內引進一批高中骨幹教師，進一步充實我校教師隊伍。

育人為本，強化德育主體地位。學校重視德育工作在學校工作的特殊作用，切實把德育工作擺在優先地位，突出育人為本；精心挑選責任心強，樂於奉獻的教師擔當班主任工作，提倡嚴愛相濟；強調學生行為行為養成教育的重要性，將其作為學校德育工作的出發點和歸宿點。

提高質量，深化課堂教學改革。以 “提高課堂教學質量為突破口，提高學生成績，為學生提供質量優、選擇廣的就學機會” 已經成為學校教學工作的有力指導。學校結合結合學生實際基礎，著力於培養和提高學生的學習能力，著重改革教師課堂教學模式，實行教學導學案、“配餐制”、“培優輔偏”，體現差異教學，兼顧學生個性成長。

突出特色，深挖自身優勢資源。學校秉承“突出民族特色，發展現代教育”的辦學理念，利用學校所具備的民族文化資源優勢，極力在學校教育教學、文化建設中滲透和推廣民族文化教育。近幾年，學校及學校教師多次在國家、省、市各類比賽中勇創佳績，先後被授予全國師德建設模範學校、省級文單位、足球傳統項目學校。