康杰二中毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
      康傑二中是由康傑中學教職員工集資參股的民辦完全中學,2001年9月經山西省教育廳批準成立,是運城市發改委批準的辦學體制改革試點學校。學校現有75個教學班(其中高中39個班,初中36個班),4200余名學生,220余名專職教師(其中特級教師5人,高級教師48人,省、市級學科帶頭人、教學能手12人)。學校位於運城市河東東街67號,占地面積6.4萬平方米,建築面積9萬平方米,綠化面積2萬平方米。
     康傑二中是辦學體制改革的產物。2001年為了解決運城市學生上高中難的社會難題,在市委主要領導的指示下,依據《中華人民共和國社會力量辦學條例》,由康傑中學教職工集資237萬元,創辦的股份制學校——康傑二中。學校在初創期,就制定了《康傑二中學校章程》,學校設有理事會、監事會、校委會,按照《社會力量辦學條例》規範運行。2003年,《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布施行,為康傑二中的健康發展提供了新的契機,同時對規範辦學提出了新的要求。幾年來,我校積極按照省、市教育行政部門的要求進行整改,目前完全做到了《民辦教育促進法》規定的六獨立:即有獨立的法人資格、有獨立的校舍、獨立的財務制度、獨立的招生計劃、獨立的教育教學設施及獨立頒發畢業證書。
      教學質量是民辦學校的生命。學校始終把教學質量管理放在學校管理的首要位置,采取多種措施保證教學質量的穩定和提高。壹、實行教師公開招聘制度,嚴把教師入口關,學校的任課教師必須經過文化考試和公開試講,擇優錄取。二、加強教學常規管理。每個教師的備課、講課、自習輔導、作業批改都有規範要求,並定期進行檢查公布。三、加強教育科研,積極開展課堂教學改革。在全校推廣“先學後教,當堂達標”課堂教學改革實驗,定期舉辦各種匯報課、研討課、示範課,不斷提高課堂教學效率。四、加強德育工作,創建優良校風。實行班級量化考核制度,不斷加強班主任工作。通過各種形式的表彰會、講評會,在全校營造積極向上的校園氛圍。通過各種專項紀律整頓,不斷規範學生的行為習慣。五、實行教學質量獎勵制度。根據學生評教和考試成績,對優秀教師給予獎勵。由於措施得力,學校的教學質量穩步提高,已成為運城市高考達線人數最多的學校。
     2003年我校高考參考748人,達線516人;2004年高考參考694人,達線441人;2005年,我校高考參考962人,達線659人;2006年,我校高考參考644人,達線431人;2007年,我校高考參考980人,達線646人。2008年,我校高考參考1196人,達線人數785人;2009年,我校高考參考1041人,達線867人;2010年高考參考人數1111人,其中文科329人,達二本線236人,達壹本線111人。理科782人,達二本線649人,達壹本線358人,達線率79.66%。
     2007年,我校初中學生首次參加中考,盡管這些學生都是初二才從外校轉來的,基礎較差,但經過兩年的努力學習,中考仍然取得了比較令人滿意的成績:129人參考,最高分649分,600分以上35人,580分以上54人,19人被康中錄取。2008年,我校中考參考人數436人,最高分672分,600分以上242人,達康中線89人,是運城市被康中錄取比率最高的學校,各科平均分和及格率均名列全市第壹,得到社會各界的好評。2009年,我校初中部參考人數為363,達市直學校康中錄取線642分(含體育成績)為41人,達線率為11.3%。2010年初中部參考477人,被康中錄取101人,達線率21.2%。
     豐富多彩的校園文化活動是學校活力的體現。我校十分註重校園文化建設。早操、課間操、下午操已成為校園壹道靚麗的風景線。每學期的全校運動會成為全校師生的盛大節日。校園廣播站,花季文學社,才藝大舞臺已成為校園文化活動的重要陣地。學校的籃球隊、健美操隊、舞蹈隊在各種賽事活動中屢屢獲獎。演講比賽、歌詠比賽、書畫比賽充分展示了學生多方面的藝術才華。
     經過幾年的不懈努力,康傑二中得到了社會各界的普遍認可,學校先後被評為“運城市先進民辦學校”,“運城市教學質量先進校”,“山西省園林式單位”,“山西省德育示範校”,“全國教育信息化建設實驗學校”,被群眾譽為“河東高考第壹校”。
    “好風憑借力,送我上青天”,黨的十七大為我國教育事業的發展提出了新的任務和要求,為民辦教育的健康發展提供了政策保證。“讓每壹位學生都享受到成長的快樂,讓每壹位家長都感受到成功的喜悅”,是我們的辦學追求。以嚴格的管理規範學生,以優美的環境熏陶學生,以優良的校風影響學生,以優秀的師資培育學生。在素質教育的大路上康傑二中正實現新的騰飛。