克山县第三中学毕业证样本

克山縣第三中學畢業證樣本圖由黑龍江省教育廳、教育委員會統一印制發放，如需查看樣本點擊【黑龍江省高中畢業證樣本】。

克山三中始建於1955年，是齊齊哈爾地區規模較大的一所完全普通高中。1985年曾更名為克山師專附中，與克山師範專科學校合作，接收克山師專學生到本校進行實習工作。2004年克山師專並入齊齊哈爾大學後，校名又變回克山三中。現有155名教職工，42個教學班，2432名學生。校園占地面積99780平方米，建築面積26340平方米。布局合理，一座天橋把南校區和北校區即生活服務區和教學區連為一體。校園溫馨文明，做到了綠化、美化、香化、凈化和硬化。師資力量雄厚，高級教師28人，教師學歷達標率為95%。建有標準的理化生實驗室5個、微機室2個、語音室1個和占地面積為1800平方米的音體美訓練室。幾十年的風雨歷程，幾代人的勵精圖治，現在以劉純福同誌為校長的一班人真抓實幹，密切關註教育改革與發展的動向，發揚“以幹補差”的敬業精神，堅持“一切為了學生，為了學生一切”的辦學理念，秉承“嚴謹、拓新、敬業、育才”的教風，工作中從實際、實用、實效”的“三實”原則出發，真正走出了一條以“質量求生存，以特色謀發展”的辦學之路，逐步形成了“民主辦學、依法治校，實施“六五四三”工程的辦學模式。

 

（一）民主辦學

 

所說的民主辦學，就是凡是關乎師生利益之事都必須通過職代會討論通過；建立實體的逐級家長委員會並參與學校管理；成立學生會，增強學生自我管理意識。民主辦學換來的是學校正氣的形成，上下和氣的凝聚，社會人氣的攀升。

 

（二）依法治校

 

所說的依法治校，就是我們結合學校實際，廣泛征求師生建議，進行了可行性的研究，職代會討論通過，制定了各種規章制度。編定了"三本書"即克山三中《工作制度匯編》、《工作督辦手冊》和《工作獎懲細則》，作為學校開展各項工作的綱領和指南。確立了十大考核層面，即（1）督考辦考核（2）教學考核（3）政工考核（4）領導帶班值日教師值班保幹考核（5）包樓包組領導考核（6）年級組長考核（7）教研組長考核（8）校辦的一事一議考核，（9）任課教師考核（10）學生自身的量化考核。匯總為"六表"，即（1）教工考核匯總表（2）教學成績匯總表，（3）教工事病假匯總表（4）教師課堂違紀匯總表（5）教工違紀匯總表（6）教工執行工作情況匯總表。這些措施杜絕了工作中的嘴會氣，無論是晉級、評模等熱點問題，都做到了有章可循，也使學校的管理做到了目標化、制度化、規範化和法制化。