嘉祥县宗圣中学毕业证样本

嘉祥縣宗聖中學畢業證樣本圖由山東省教育廳、教育委員會統一印制發放，如需查看樣本點擊【山東省高中畢業證樣本】。

睿思大哲，世代傳承。嘉祥——作為四大聖人之一曾子的故裏，自古就是積澱思想，孕育智慧的聖地。坐落於此的宗聖中學承襲了它講禮儀、重賢傑、育英才的衣缽。作為嘉祥縣第一所“公辦民助”完全中學，建校6年來，樹立服務宗旨，固質量強校理念；拓展教改方向，走科研興校之路；強化安全意識，恒依法治校根基；加大硬件投資，美陶冶情操之境,育出一批批國之棟梁。

 

學校名取“宗聖”寓意有四，其一，曾子師從於孔子而後發揚光大孔子，“宗聖中學”源起於嘉祥四中而後要輝煌過四中；其二，學校的發展要恪守曾子倡導的“不茍同權貴的君子品格，修齊養平的政治思想和以人為本因材施教的教育方針”，要講求“得眾、慎德、生財、舉閑”；其三，學校的辦學方向就是要培養慎獨內省、言行一致、與人為善、勤學苦讀的優秀中學生；其四，在當前激烈的教育內部競爭前提下，每一位教職工都要強烈的危機感，都要學習曾子“戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰”的生活態勢。

 

自宗聖中學成立以來，嚴格按照當初的辦學宗旨，奉行素質教育，註重環境熏陶，突出言傳身教，講求仁德修養，圍繞曾子的言論思想做足了文章。我們在深入研究曾子思想的基礎上，結合目前的教育形勢，創造性的提出“明確目標謀發展理念先進求特色”的辦學方向，提出“為學生終生奠基。為民族未來負責”的辦學宗旨；提出“以人為本、嚴格細化、分級負責、很抓落實” 管理理念；提出“誌向高遠、人格健全、基礎紮實、特長明顯”的育人目標；提出“做人民滿意的教師，育人民滿意的學生，辦人民滿意的學校”的工作目標。對領導提出“民主科學常調研，求實創新抓關鍵，善搶機遇謀思路，萬事當前民為先，不遮不掩天地寬，公正公開德才觀，統籌協調心相連，自省自愛清勤廉，以身作則做示範，依法辦事成方圓。”的十項要求；提出“教師語錄”（牢記校興我榮的道理，維護團結穩定的局面，提高教書育人的本領，理解學高為師的內涵，爭做為人示範的楷模，樹立待生如子的理念，挖掘學生內在的潛質，欣賞他人細微的優點。）和“學生語錄”（牢記家長的期盼，理解老師的辛苦，把握時代的要求，回報父母的養育，珍惜別人的勞動，規範自己的言行，爭做守紀的模範，實現人生的理想。）由此形成了一套具有濃厚“宗聖”色彩的校園文化。

 

與此同時，學校註重環境的熏陶。我們打破常規，把各功能樓均以曾子的名言分別命名為苦讀苑（勤學苦讀）、善問苑（勤學善問）、三省苑（三省吾身）、思齊苑（見閑思齊）、慎獨苑（君子慎獨）、孝親苑（美食孝親）、守身苑（恭謹守身）；我們把“三省吾身、見閑思齊、苦讀善問、身具四德”作為校訓掛在學校的最顯著位置；我們把曾子的八目（格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下）作為學校的座右銘，粉刷在學校醒目之處；我們還在思齊苑前的小廣場上安裝了曾子塑像，修建了曾子行跡文化墻，在學校宣傳欄內安裝了二十四孝噴繪圖。體現曾子思想的言論、警句更是充盈學校每個角落，隨處可見，真正達到了“以境益智、以美啟真、以景怡情”。