邛崃强项试验中学毕业证样本

邛崍強項試驗中學畢業證樣本、高中成績單、基本內容

 

強項實驗學校創辦於1999年，座落在邛崍市前進鎮108國道線旁，占地120余畝，校園環境幽美，教學設施齊全，是讀書、求學、成人、成才的好地方。學校現有師生員工1500多人，現有教學班28個，其中高中21個，初中7個，對學生實行全封閉式管理、開放式教學。　　強項實驗學校采用民辦體制，使國家、學校和教職工個人三者利益得到了高度的統一，使教職工的才華能得到充分展示，使他們教書育人的積極性能得到充分的發揮；學校把培養教育廣 大的農村中低分學生成人成才作為辦學的主要目標，本著“培養一個致富一家，帶動一村一社”為全面建設小康社會努力構建和諧社會添磚添瓦的思想，切實“面向全體學生”，全面提高學生的德、智、體、美、勞等綜合素質；學校創立了能使中低分學生得到有效提高的新的教學方法主體性教學，以培養學生良好的學習習慣和較強的自學能力為載體，開發學生智力，培養學生能力，挖掘學生潛能。 學校以嚴格科學的管理聞名四方，尤其重視武裝學生的思想，並加強學生綜合素質的培養，全面提高學生素質。強項是每一位學生成人、成才、考大學的希望，強項是莘莘學子燦爛明天的奠基石。放眼未來，全體強項人信心百倍，豪情滿懷，將繼續以嚴謹縝密，精益求精的工作作風，以吃苦耐勞，堅忍不拔的意誌品質，高標準、高質量、高效率地作一流工作創一流品牌，力爭在五年內把我校辦成一所學生人數達3000人的高質量的川西民辦名校。地址：邛崍市前進鎮

 

學校介紹

邛崍市強項中學是幾位誌同道合的青年教師於1999年創辦的一所集初、高中於一體的民辦中學，學校離城有三公裏，交通便利，環境優美，是教師工作、學生求學的好地方。　　學校以“造教育名家，育時代英才”為辦學理念，以“使優生更優，中低分學生得到轉化”為奮鬥目標，以人為本，使每位教師的才華得到盡情的施展，讓每個學生的潛力得到最大限度的挖掘，讓每位老師的價值得到充分的體現，使學生的前途得到正確的引導，實現了強項的“讓每朵花兒都燦爛開放，每只鳥兒都縱情歌唱”的素質教育觀。　　強項不但能教好優生，還能教好中低分學生。如果要給強項中學的未來定位，她就是“中低分學生的名牌中學”。我們認為：良醫就是醫的好別的醫生醫不好的病，名師就是教得好別的教師教不好的學生。大膽改革和創新，挑戰極限，認真尋求新的歷史時期教育的新路子，成了強項人奮發向上的原動力，更成了許多中低分孩子及家長新的希望。　　強項中學把德育工作放在首位，充分發揮德育的動力功能，把體育精神作為手段，培養學生的“三習慣”作為實施過程（三習慣指：科學的思維習慣、生活習慣和學習習慣），讓學生在一個自然的教育、學習和生活環境中得到改變。脫胎換骨，重塑自我，讓學生找到自信，找到新的力量，找到新的希望。　　強項中學雖說是收中低分學生，但卻校風正，學風濃，高考考得好。因此，幾年來，強項中學得到了穩步、健康的發展，由剛開始的十多個教師發展到現在的100多名教師，由原來的200多名學生發展到現在的近2000名，由原來的10多畝的校園發展到現在的120多畝。培養了三個自主創業的校長，新辦了一所職業高中，可以說強項中學是發生了翻天覆地的變化。　　2006年9月22日《中國教育報》整版報道了強項中學：強項中學的創立，彌補了“名牌中學”的空白，優生的重點中學四處皆是，而中低分學生的重點中學卻少有耳聞。中低分的學生不全等於中差生，他們同樣渴望成才，他們更需要幫助。　　學校實行股份制，特別優秀的教師，不但能獲得豐厚的收入，同時還能獲得一份事業，一份股份；有潛力，但不夠成熟的教師可得到成長和發展，為終身的事業打下堅實的基礎。　　展望未來，強項人豪情滿懷、壯誌淩雲，有許多夢想，有許多追求，等待有識之士的加盟，共創中國教育明天的輝煌。