北京剑桥中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
 
北京劍橋中學畢業證樣本、高中成績單、基本情況
 
學校各種教學設施配套齊全,擁有個性100智能因材施教平臺、授課質量控制與效果評價提升系統,所有教室都配有多功能電教平臺,每個學生均配有筆記本電腦,完全實現電子教學。其它功能室如生理化實驗室、電腦語音室、音樂舞蹈室、心理輔導室等均按國家頒布標準配備。學校擁有可容納上千人的多功能綜合館、四百米標準塑膠跑道運動場及標準足球場。
 
學生宿舍是標準公寓模式,食堂、餐廳營養配餐,設備齊全,衛生整潔。
 
詳細配置如下所示:
 
廁所
 
教學理念
劍橋中學以“個性化因材施教”為教育特色,以“愛 + 嚴 + 科學”為教學理念,不放棄每壹個孩子,讓每壹個孩子成才。
 
有“愛”才有教育!如果不真心關愛學生,學生就不會接受妳的教育。老師在孩子們的心田中撒下寬容、信任、期望與愛的種子,孩子在接受愛的同時學會愛父母、愛別人、愛社會,成為熱愛生命、積極進取、快樂健康的學生。
 
有“嚴”才有好的教育!中學時期是孩子個性、品德形成的重要時期,但是他們的思想、行為等自控能力較差,存在壹些不良習慣、消極因素,在這個時期加以矯正,嚴格教育,會使孩子逐漸形成良好的個性和品德。
 
有“科學”才有健康的教育!沒有科學的教學系統,就不會實現差異化的個性化教學;沒有科學的飲食和睡眠,就沒有孩子身心的健康成長;沒有科學的教學方式,就會使孩子產生厭學情緒···科學教育是健康教育的保證!
 
教學特色
個性化因材施教
 
每壹個孩子都是天才,每壹個孩子都應該是某個專業的成功者,每壹個孩子都有他人所不及的長處,學校深入挖掘出每壹個孩子的天賦特質,確認孩子未來的發展方向,為孩子量身定制培養方案,對孩子進行個性化培養。
 
劍橋中學在知識傳授上實行差異化教學。通過個性化因材施教系統,對學生的作業訓練、考試訓練等學習過程進行動態跟蹤、記錄、分析,準確找到學生學習的薄弱環節,為學生制定個性化的學習方案。每個學生有不同的學習目標、不同的作業內容、不同的作業難度,真正實現對每個學生的差異化教學。
 
授課質量控制系統
 
包括電子白板、計算機、攝像機、錄播系統、評價系統、培訓系統等組成的整個授課工程的控制體系,使整個講課完全實現多媒體互動教學,對授課的過程及其效果進行精確評價。制定個性化的授課培訓及提升方案。巨資打造的授課質量控制平臺,使授課質量得到保證。
 
授課效果評價與提升
 
課程錄制下來,通過教師自檢、教研組抽查、專家打分評審等對課程進行綜合評價,作為績效與工資掛鉤;同時專家團根據課程的評價結果,對教師進行個性化的輔導與培訓,提高教師的授課的水平。