天津塘沽区第十三中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

天津塘沽區第十三中學畢業證樣本、高中成績單、簡介

學校教職工143人，壹線專職教師106人，均為本科及以上學歷。研究生畢業的和在學的占38%，其中包括北師大畢業的研究生。高級教師占39.6%,中級教師占43.4%。塘沽首席教師1人，區級學科帶頭人5人，區級骨幹教師15人，塘沽十佳班主任2人，塘沽十佳青年教師2人，天津市優秀教師3人。此外，引進省部級骨幹教師2人。

學校重視科研興校，現承擔《文科綜合課程與中學（文科）學科教學》的國家課題，承擔市級《基於網絡環境下的研究性學習》課題，以及區級課題，湧現出壹批骨幹教師，如塘沽區十佳教師張兵、應曉陽，市級優秀教師、區十佳班主任方煥生，鄭寶國校長被授予2005年天津市勞動模範、塘沽區十佳校長光榮稱號。學校實驗樓具有先進的教學設備，充足標準的實驗室、微機室及附屬房間。確定了"以教師為重心，以學生為中心，以教學為核心"的辦學思想，明確了"以質量求生存，以創新求發展，以管理求質量，以目標求提高，遵循學生的發展規律，充分挖掘學生潛能，培養適應時代要求的高素質人才"的辦學宗旨。

學校本著"以有形促無形，以會考促高考"的管理思路，不斷夯實基礎，進壹步提高教育教學質量。現在塘沽十三中全體教職員工團結壹心，努力拼搏，爭辦天津市市級示範校。教學樓2

特色

按照“抓常規、促課改、興科研、重實效”的工作思路，深化課堂教學改革。

塘沽十三中

學校作為天津市新課程改革樣本校，在貫徹教學新理念方面，不斷探索，走出了壹條校本教研的新路子“集體備課”。將集體研究，資源優化，合作探究中得出的共性教案，與自主探究的個性教案有機結合。實現了教師由封閉型向開放型轉變；由學科本位、知識本位向關註學生個性發展的轉變；由教師個體保守型向群體研究型轉變。幾年來，學校堅持開設多門“走班制教學”選修Ⅱ課程，教學研究成果顯著。學校自編的校本教材《塘沽史話》被中國教育學會評為優秀校本課程資源。同時，《塘沽史話》已被塘沽區教育局定為區本教材。