辽宁省锦州市第二高级中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

　　錦州市第二高級中學始建於1958年，由老壹輩革命家郭沫若同誌親自題寫校名。1959年在全國高考中取得優異成績，1960年光榮出席了全國文教系統群英會，被授予全國文教系統先進集體，1962年被省教育廳確定為省重點高中，2004年被評為“遼寧省示範性高中”。2016年被評為全國青少年足球特色學校，2017年獲批組建二星級啦啦操俱樂部，並被授予“全國啦啦操實驗學校”。

　　歷史的積澱與現代的雕琢使這所省示範性高中不僅擁有壹個團結務實，銳意進取的領導班子，更有壹支師德修養高尚，教學藝術高超、具有強烈創新精神的壹流教師隊伍。

　　近年來，學校始終堅持“抓內務三線並舉，謀發展雙管齊下”的指導思想，始終堅持“校有特色，人有動能；教師成為“德高+廉高+才高”正氣存內的健康人；學生成為“動商+情商+智商”三位壹體的健全人”的學校發展目標，努力營造和諧的育人環境，陶冶師生情操、構建師生健康人格、全面提高師生素質。

　　學校構建激勵主體、互助探究的高效教學模式。以導學案為前置作業，引導學生預習，註重彌補基礎不足，搭橋補路。課堂上組織研討，學生分組合作探究，交流質疑，教師啟發指導，學生主動參與，總結規律，學以致用。

　　高效的課堂，耐心的輔導，縝密的周測月考，及時的反饋分析，“三小壹大”的集體備課教研形式，以考核課、組內研討課、優秀課例展示等多種活動，推動全校“磨課”，以大教研和分組教研作保障，聽課評課，再聽課，循環往復，然後在全校展示，形成相互砥礪，互相研討的教學氛圍，推進了教研組建設，促進了學科教學，形成自身的風格。

　　啟動導師制建設。從實際出發，為學生配備學生導師，既指導學生各學科學習，又要做好生活指導，真正實現因材施教，針對學生的薄弱學科進行“壹對壹” 定制式服務和“多對壹”全方位幫助，科任教師主動深入班級，做有針對性的分層指導，極大地調動了學生的學習積極性。讓學生從邁入二高校園的第壹天起，就快速形成並提升學習狀態和習慣，達到“先規矩，再會學，三成才”的標準。選擇在二高中求學，就等於為孩子選擇了壹個奮鬥無悔的青春！

　　為使學生成為“動商+情商+智商”三位壹體的健全人，在努力營造和諧的育人環境，構建學生健康人格、提高學生綜合素質的同時，學校德育管理突出“嚴”和“細”兩個字。

　　學生在校期間，每天學校值班幹部在各樓層按年級值守巡視，保障最優的學習環境；通過量化管理促進學生行為規範的養成；午休封校為學生創設安靜有序的休息環境；規範食宿管理，為住宿生創建良好的住宿條件；學生在校期間，必須全天穿校服，培養規範統壹和節儉的生活習慣；手機禁止入校，讓學生全身心投入到健康的校園學習和生活當中。

　　學校實施品牌戰略方針，校園環境和管理體系日新月異。活動區的圍墻抽象畫烘托出運動的快樂，休閑區的亭臺小路營造著溫馨與寧靜。設計了校旗、班旗和更新了班級的板報欄和班訓，修建了體現學校特色辦學理念的“足球彩帶”雕塑。

　　為彰顯學校辦學特色，讓動商成為首個培養重點，學校積極打造校園足球隊、啦啦操、健美操表演隊、美術創作班、樂理班、圍棋、象棋等活動課，並將啦啦操作為日常大課間活動的主要內容之壹予以推廣。2016年我校已通過國家級足球特色校的審批，成為全國特色足球學校。健美操隊代表學校參加國家和省級比賽可謂碩果累累，2017年參加全國啦啦操錦標賽（沈陽站）的比賽，我校“起航”啦啦操隊壹舉奪得五項冠軍。

學校體育課教學采取分組教學模式，設置了足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操等多項必修與選修課程，學生自由選擇，班級交叉，極大地提高了學生的參與熱情。

　　科學嚴謹的德育管理，豐富多彩的校園活動，為學生營造了優質高效的學習環境和生動活潑的成長氛圍。經過三年的培養，學生們鍛煉了意誌，提升了修養，更熱愛生活，更刻苦學習，帶著健康向上的身心順利邁入理想的大學校門！

　　學校科學辦學，為教師創設壹個和諧、民主、嚴謹的工作環境，結合學校的教學實情，建章立制，規範管理，最大限度地調動廣大教師的工作積極性，為教師展示才華創建平臺，為青年教師脫穎而出搭建舞臺，把創造還給教師，把發展的主動權還給學生，讓教育充滿智慧，讓二高中呈現生機和活力。

　　上下同欲者勝，如今的錦州二高中，得到了社會各界的極大支持，全校教職工緊密團結，攻堅克難，充分展示了二高人集體的智慧，在集體力量的助推下，我們身先士卒，勇挑重擔，櫛風沐雨、砥礪前行。