松原市实验高中毕业证样本
2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
松原市實驗高級中學,屹立於鐘靈毓秀的松嫩平原,坐落在美麗富饒的松花江畔,創建於1957年,至今已有54年的光輝歷史。初名扶余高中,1958年改為扶余七中,1968年改為扶余三中,1995年年末上劃為松原市直屬校,1996年改為現名——松原市實驗高級中學。幾代人的奮鬥、追求與傳承,形成和弘揚了“艱苦創業、精心育人、嚴謹篤學、永創壹流”的優良傳統。建校伊始至1962年僅短暫5年就被確定為吉林省31所重點中學之壹。進入新時期後,1978年被重新確定為省重點中學,1982年被確定為全省10所首批改制中學之壹,1984年被確定為省首批辦好的23所重點中學之壹。2002年被收入中國中小學名校600家。2004年被評為吉林省首批示範性高中。學校被公認為辦學歷史悠久、師資力量強大、教學質量優異、社會聲譽卓著、發展前景壯美的市直惟壹、省內首批、國內著名的重點高中名牌學府。學校的目標定位“建成區域中心、樹立全省旗幟、進軍全國名校、打造百年學府”。
學校現有279名教職工,專任教師230人,其中在崗特級教師4人、高級教師98人、中高級教師占85%、本科學歷達100%、研究生學歷或取得課程班結業證書127人、省級學科帶頭人骨幹教師20人,市級學科帶頭人骨幹教師94人。81個教學班,6000多名學生。校園面積98000平方米,建築面積43800平方米,教學樓、綜合樓、實驗樓、學生公寓樓、師生餐飲中心樓5座,理化生實驗室8個,圖書閱覽室5個,藏書15萬冊,微機室3個,語音室、音樂室、美術室俱全。學校高度重視現代技術教育裝備,建有校園閉路廣播電視系統、校園監控系統、高標準校園網,每個教室都裝備了多媒體系統,每位教師都配備了高檔品牌電腦(其中包括90臺筆記本電腦)。校園硬化面積達100%,綠化面積達45%,新建體育場28000平方米,鋪設了400米環形塑膠跑道和人造草坪,修建了標準的網球場和羽毛球場;由紫銅精湛鍛造的孔子、馬克思等10座古今中外偉人雕塑端然矗立在蒼松掩映的新教學樓前;集天人壹體的“春暉亭”和各種景觀石,裝點著綠樹成蔭、繁花似錦的美麗校園,有力地提升了校園的文化品位。過街天橋於2010新年勝利落成,困擾學校多年的校門外交通安全隱患隨之消除。校園花團錦簇、綠樹成蔭、風景幽雅、清新宜人,為師生工作、學習、生活營造了最佳環境。
學校確立以人為本的教育理念,實施思想治校、民主治校、章程治校,強調全員管理、全程管理、自我管理,將以德治校與依法治校、自律與他律、樹立清風正氣與懲治歪風邪氣結合起來。教師嚴格執行“五條禁令”,學生工作貫徹“獎優、助困、幫差、治亂”八字方針,激濁揚清、扶正祛邪,優秀學子不斷湧現,好人好事層出不窮,校園成為師生學習的田園、生活的樂園和精神的家園。“5.12”四川汶川特大地震發生後,我校師生心系災區、情傾災民,紛紛捐款捐物,總額達40余萬元。在松原奧運火炬傳遞時,我校500余名風華正茂的女同學獨具滿族風情的格格舞表演異彩紛呈,成為壹道分外妖嬈的風景。
學校實施人才強校戰略,對教師的素質要求是“師德高品位、專業高學識、能力多方位”,從而保持教師隊伍的精良素質和旺盛活力。壹是加強師德建設。樹立和踐行社會主義榮辱觀,落實和遵循教師職業道德規範,做到學為人師、行為世範,向學生、家長和全社會做出莊嚴承諾:忠誠為教,科學執教,民主施教,廉潔從教,人格立教。二是打造名師方陣。通過多種舉措尊重人才、廣納賢才、重用幹才,促進學科帶頭人、骨幹教師的成長,為學者型、專家型教師群體的形成搭建平臺,創造條件鑄造名師,擴大名師效應。三是實施“青藍工程”。從紅與專、德與才兩方面入手,培養教育青年教師牢固確立“德是師之魂、學是師之骨”的為師觀念。在師德上積極引導、鼓勵上進、規範言行、從嚴要求;在業務上悉心培養、積極推動,實行導師帶徒、崗位練功、承擔課題、支持進修等辦法,努力提高青年教師的學歷層次和業務水平,保證青年教師青勝於藍、整體優良,使之成為教育教學的生力軍。四是樹立教育新理念,積極走進新課程。科學部署教師的學習、培訓和考核,使教師樹立適應新課改要求的教育觀、人才觀和質量觀。學校擁有壹支師德高尚、業務精湛、教育觀念與時俱進、精神面貌煥然壹新的陣容強大、省內壹流的教師團隊。
學校重視教育科研,走科研興校之路。成立教育科研領導小組和教育科研室,制定了《學校教育科研中長期規劃》,聘請特聘研究員,將科研工作納入重要日程。加入吉林省重點中學實驗協作研究中心,加入全國中學科聯體並成為常務理事校。幾年來,共舉辦科研講座12次,派出學習參加科研活動達100余人次。教師發表、交流論文300余篇,出版論著20余部。我校承擔並完成多項省級和國家“十五”、“十壹五”規劃重點研究課題,如《教育技術促進課堂教學優化,提高教學效率和質量研究》、《文科綜合課程設置與教學模式研究》、《提高課堂教學實效性的教學策略研究》、《信息技術與學科教學整合有效性研究》等。學校被評為全國德育科研先進校,吉林省教育科研示範基地。
學校深入實施“走出去、請進來、聯起來”戰略,開創了開放辦學新局面。建立了與東北師大附中、吉林省實驗中學、大慶實驗中學、河北衡水中學等省內外名校的聯誼關系,形成並鞏固了與白城壹中、榆樹實驗高中、九臺壹中、舒蘭壹中、五常高中和吉化壹中的跨省市七校聯合體。與全國頂級高校建立了密切的合作關系,北大、清華、中國科大、上海交大、北師大等30余所頂級名校把我校列為重點招生生源校,每年專門下達保送生和自主招生指標,這是我校得天獨厚的優越條件。跨出國門,與韓國世明大學、大元科學大學,與澳大利亞班克斯亞政府中學、新加坡偉源中學正式締結校際合作夥伴關系,實現互訪,並派遣享有特惠的保送留學生。被省教育廳列為國際對外漢語推廣實習基地校,已派2名教師到美國教授漢語,並聘用3名外教授課。在市委、市政府和市教育局支持下,從2009年開始學校將獲得香港著名愛國實業家田家炳先生250萬港元的資助,加入全國田家炳中學系列。田家炳基金會將我校作為東北三省的代表,承擔德育研究的重大課題。在這壹高端平臺上,學校將以更加開放的姿態,博采眾長、發展自我。目前學校正在籌辦由臺胞資助招收特優特困學生的“珍珠班”。
建校54年來,學校始終堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,以偉大的精神創業,以崇高的責任育人,以創新的理念探索辦學規律,把發展作為辦學興校的第壹要務,視教育教學質量為生命線,我校始終堅持“規範教學、分類教學、創新教學”的指導思想和原則,以教學為中心,以高考為重中之重,為國家和社會培養了數以萬計的壹代又壹代德智體美全面發展的優秀人才。考入北京大學、清華大學、中國科技大學三大名牌學府的學生達300余人,在國家和省舉行的各類競賽中有1200多人次獲獎。優秀學子遍布神州大地,已成為建設祖國、繁榮家鄉的萬千棟梁。留學和創業在美、英、德、法、加、澳、日、韓、俄等國的校友3000余人,為世界文化交流和人類進步事業作出了貢獻。1996年以來高考升學率壹直在90%以上,2002年以來高考升學率壹直接近100%。2005年高考不但囊括全市文理狀元,壹本、二本上線人數高居全市第壹,而且在全省異常激烈的競爭中壹躍奪得理科第2、第3、第4名(應屆第1、第2、第3名),文科第3名,6名傑出學子考入北大、清華,綜合實力躍居全省第2位。2006年梅開二度,再次包攬松原市文理狀元,600分以上、壹本和二本上線絕對數、上線率均遙遙領先,5名傑出學子考入北大、清華,高居松原市榜首,躍入吉林省前列。2007年再續輝煌,實現三連冠。600分以上303人,壹本上線578人,二本線以上2181人,4名傑出學子考入北大、清華,共有21項重要指標列全市第壹,穩居吉林省前列。2008年傑出學子曹文冬勇奪全省理科第4名,杜波勇奪松原市文科狀元,全省理科前50名我校進6名,前100名我校進10名,7名學子考取北大、清華。本科上線率、文理總平均分均全市第壹。2009年逆勢飄紅奏凱歌,連奪松原文理狀元,考取北大、清華8人,進入香港名校2人,實現歷史性突破,各項重要指標繼續穩居吉林省前三名。2010年蟬聯松原市文理狀元,考取北大、清華4人,進入香港名校1人。自2005年至今,共有46名傑出學子考入北大和清華,6人考取香港名校。各項重要指標均列松原市第壹位,綜合實力連續6年穩居全省第三位。優良的辦學質量和社會信譽使我校名揚省內外,被譽為“松原最高學府”、“英才的搖籃”。
近年來,學校受到國家、省、市的表彰、獎勵上百次,主要有:“全國教育系統先進集體”“全國學校體育衛生工作先進單位”“全國德育科研先進校”“全國五四紅旗團委創建單位”“和諧中國•首屆全國中小學校園文明建設百佳創新學校”,省委省政府授予“文明單位”“吉林省教育系統精神文明建設示範學校”“吉林省職業道德建設十佳單位”“吉林省教育科研示範基地”“吉林省健康促進示範校”“吉林省綠色學校”“省級優秀家長學校”“吉林省巾幗文明示範崗”“吉林省勤工儉學先進單位”,市委市政府授予“精神文明建設先進單位”“松原市名校”“松原市勞動模範集體””社會治安綜合治理先進集體””百姓口碑金獎單位””中小學繼續教育工作先進單位””吉林五四紅旗團委””支援青海玉樹抗震救災先進單位””教育部課題研究先進單位””全國中小學圖書館先進集體””吉林省依法治教示範校””全省教育系統’五五’普法先進校”等。學校被確立為“國家多媒體教室示範點”,“國家現代教育技術實驗校”,“全國教育科學‘十五’規劃重點課題實驗學校”,“全國中語會教學改革研究中心課題實驗基地”, “東北師範大學信息化教育實驗校”,“吉林省數學學會中學數學研究基地”、“省新課改樣本校,”全國多所名校的”優秀生源基地””先進國防生生源基地”等。在省、市政府歷次辦學水平督導評估中,均以優異成績被評為A級校。
現任校長陳東軍:正高級教師,特級教師,省學科帶頭人,省勞動模範,省有突出貢獻的中青年專業技術人才,省首批科研型名教師,全國“十壹五”教育科研先進工作者。2011年3月接任校長後,勵精圖治、繼往開來,立足新起點、開啟新征程、順應新期待、增創新優勢,為實現我校“建成區域中心、樹立全省旗幟、進軍全國名校、打造百年學府”的宏偉目標而勤奮工作。在他的帶領下,學校領導班子正派廉潔、民主團結、務實創新、勤勉高效,做到權為師生用,情為師生系,利為師生謀。全體教職工做到深懷愛生之心,恪守從教之責,善謀育才之策,多辦利學之事。莘莘學子誌存高遠,學求博深,德智體美勞全面發展,比學趕幫超力爭上遊。學校向家長和社會莊嚴的承諾,用我們的丹心熱血、亮節高風和聰明才智,辦讓人民滿意的教育,建讓家長滿意的學校,做讓學生滿意的教師。試看今日之實驗高中如鳳凰涅槃浴火新生,充滿了昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣和旺盛的人氣,正在深入實施戰略性謀劃、跨越式發展,同舟共濟、眾誌成城,為實現學校既定的奮鬥目標而不懈努力!
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