广州海珠实验中学毕业证样本

廣州海珠實驗中學畢業證樣本、高中成績單、

 

廣州市海珠實驗中學（原第四十二中學）始建於1960年，學校位於海珠區前進路121號，坐落在風景優美的珠江南岸，地理位置優越，交通便利，被評估專家譽為“環境美、理念新、管理嚴、聲譽好、進步快、具特色、可持續發展”的以外國語為特色的公辦優質省壹級完中。

 

學校探索“成全教育”模式，立下的“誠 和 敏 毅”之校訓，從做人、做事、做學問的根本點上昭示學校的訓育之旨，即立身有誠和敏毅之美德，發展有身心諧和之本旨，形成了“和合、務實、堅毅、奮進”的新時期學校精神。學校以培養“體貌謙恭.學養厚重.胸襟曠達.誌趣高遠”的成功的學習者、自信的個體、負責任的公民和社會的積極奉獻者為育人目標；以“發展外語特長，堅持文理並重”為發展路徑；通過“互動協同式”教師領導力提升工程、學生特長階梯式學習力提升工程使學校成為師生幸福著成長著的地方；通過“樂活英語”、“境中數學”、“完美教室”為核心的校本特色課程來成全學生的生命幸福。學校確立了“讓成全人的思想照亮每壹個教育細節”辦學價值追求，形成了“特色鮮明、業績顯著、海珠區區內享有盛譽、廣州市內有高知名度、廣東省內有強輻射力的與國際教育接軌的品牌學校”的辦學願景。

 

學校有壹支愛崗敬業、德藝雙馨的幹部教師隊伍。有壹個學科搭配好、年齡結構合理、學術成就顯著、管理業績突出、在業內有良好口碑的廣州市名校長、專家、會長等組成的校級幹部隊伍；有壹支由中、高級教師占91%（其中高級教師54人、研究生31人）以中青年教師為主體的名教師和骨幹教師隊伍。學校創立的“互動協同式”校本研訓模式成效顯著；學校把“探索有效教學的技術路徑”作為提升教育質量和教師專業化水平的重要抓手，堅持通過“課堂教學目標變革、目標導引教學、以評價促進學習”來打造高效課堂，學校師資隊伍建設成績卓著。在2010年區第三屆“明珠杯”課堂教學競賽中取得 8個壹等獎、8個二等獎的好成績，並作為全區唯壹代表介紹經驗；2011年有兩位老師評為廣州市“十佳”青年教師；2012年有三位教師入選市百千萬“名教師”培養對象；在2012年區第二屆“海教杯”教學競賽中又取得了9個壹等獎，8個二等獎，獲獎面達100%，再次在全區遙遙領先。

 

學校初中部“成全教育”特色課程被認定批準為廣州市首批義務教育階段特色學校（全市中學共批準11所）；學校高中部在課程設置與實施上進行大膽創新，將英語課程中的國家課程和校本選修課程整合成“樂活英語”特色課程，成為廣州市首批立項資助的23所特色課程學校之壹；學校引進的市政府“千師萬苗”工程，廣州大學張景中院士在我校設立“院士數學教育創新實驗班”，整合了初高中數學課程和資源，得到廣州市科協的高度贊揚。學校設立了國際部並開設了國際課程實驗班，與加拿大哈克學院、英國高地與島嶼大學、華南師範大學基礎教育培訓與研究院、廣東外語外貿大學英文學院、廣州大學計算機科學院等大學建立了合作辦學關系，學校成為中美名優中小學校長教育領導力發展學習與交流項目“〔ELLE〕基地學校”。同時，我校已聘請了4名外教，長住學校開展口語教學並開設了第二外語課程，為培養學生的國際視野、掌握跨文化交際技能創設了良好的學習平臺。學校創建了壹個比較完善的教育教學管理網絡，成功地實行了由班級管理到班級建設的轉型，有力地促進了學校教育教學質量的提高：初中教學成績從2006年的全區倒數跨入了我區公立中學的第壹方陣，連續獲得區初中畢業班工作壹等獎；2013年中考，學校總分750分以上有4人，最高分756分，總分740分以上有19人，720分以上有59人；總分700分以上的有113人，占全級38.3%（全市700分以上占9.02%），總數和比例在區公辦學校中排名第壹，全區（包括民辦）排名第二。上華師附中公費錄取線39人，上省試驗中學公費錄取線59人，上廣州市前5所高中公費錄取線79人，在區所中學遙遙領先。高考連續六年平均以300%以上的達成度完成市本科預測指標，近五年高中畢業班的獲獎排名每年均超過二十多所省壹級學校和示範高中，成為市、區進步最快的學校之壹。學校先後榮獲廣東省壹級學校、廣州市首批義務教育階段特色學校（成全教育）、全國心理健康教育特色學校、廣州市教育系統先進單位、廣州市示範家長學校、廣州市優秀家長學校、廣州市綠色學校、廣州市中小學心理健康教育示範學校、廣東省航空航天科普教育定點學校、廣東省高中教學水平評估“優秀”學校、海珠區先進集體等榮譽稱號。