广东开平金山中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

廣東開平金山中學畢業證樣本、高中成績單、學校基本情況

開平金山中學是由開平泰和集團董事長吳耀漢先生投資近億元，於1999年8月建成的壹所全寄宿管理的民辦公助中學。

學校占地100畝，校舍建築面積5.8萬m2，綠化覆蓋率達90％，教學樓、科學樓、藝術樓、生活樓、體育館共13幢，學校建設投資大、起點高、標準高。校園布局園林化，教學設施設備先進。

本年度有42個教學班學生2295人。教師118人，其中高級教師10人；本科以上學歷占98.3％，其中研究生學歷2人，7名教師參加了研究生課程進修，學歷達標率100%。榮獲廣東省南粵優秀教師有3人，江門市級優秀教師15人，開平市級優秀教師52人，11人參加省市“名師工程”培訓。

學校董事長吳耀漢先生是壹位具有雄厚經濟實力的成功企業家，投入巨資興建五邑地區規模大、起點高的現代化民辦中學，開創了開平民營企業投資教育的先河。

學校領導班子水平高、威望高，改革創新意識強，有強烈的事業心和高度的責任感，是壹個團結、務實、高效的班子。

教育教學水平綜述

管理篇

（壹）理念先進管理科學

1．辦學理念先進，確立以人為本觀念。

（1）以教師為本，優化愛生善教優質教育行為

每個新學年，校長為新調進來的老師上《愛滿天下，鑄師魂》《做壹個文明的金山人》這第壹堂課，使全校教師努力垂範鑄師魂，為人師表；組織教師開展“三個研究”活動。為我校建設壹支愛生善教的師資隊伍打下思想基礎。

（2）以學生為本，促進學生主動發展

面向全體學生，不辦重點班，關愛每壹個學生，實施“基本素質+特長”的育人模式，努力做到“教好每壹個學生，讓每壹位家長滿意”；貫徹全面發展的方針，全面執行國家的教學計劃，促進學生全面發展。

①建立“三項獎勵”制度，增強學生學習的內驅力

我校建立“學習三項獎勵”制度，評選學習標兵、學習積極分子和學習進步獎，學校還成立“吳兆權、吳耀漢獎教獎學基金”，每年拿出近30萬元獎勵成績突出的師生。

②實施“四項工程”、形成“四個共識”和“四個承諾”

我校實施“四項工程”：“綠化工程，甘當園丁；彎腰工程，從我做起；禮儀工程，愛滿校園；轉變工程，人人有責，“四項工程”對養成教育，形成良好校風產生良好的影響。在重視養成教育的同時，我校還與家長形成“四個共識”：民族復興共識、家庭角色共識、艱苦奮鬥共識、學會做人共識。在“四個共識”的基礎上，進而形成“四個承諾”：董事會的承諾、教師的承諾、學生的承諾、家長的承諾。

2．管理制度完善，保證學生全面發展。