广西城市建设学校毕业证样本

廣西城市建設學校畢業證樣本

廣西城市建設學校成立於1990年，1991年開始招生，在上級領導、社會各界和廣大校友的關心、支持和幫助下，歷經29年的建設發展，現已成為國家級重點、自治區示範、自治區四星級中等職業學校。29年來，學校共向社會輸送了22000多名建設類中等專業技術、技能型人才，為廣西經濟社會發展作出了突出的貢獻。目前，大批優秀畢業生已成為全區建設行政、事業、企業單位的中堅骨幹力量，在廣西工業化、城鎮化建設中發揮著極其重要的作用。29年來，學校先後榮獲“國家重點中等職業學校”、“自治區示範特色中等職業學校”、“自治區四星級中等職業學校”、“國家建設行業技能型緊缺人才培養學校”、“建築工程施工、工程造價，建築設備、市政工程施工四個專業授予自治區示範特色專業及實訓基地”“自治區文體衛綜合評比優秀學校”、“自治區依法治校示範學校”、“自治區學生資助先進單位”等各類榮譽共計40多項。

 

“艱苦創業，勤勉辦學”是全校教職工一貫秉持的奮鬥理念。學校創建之初，校園占地面積僅20多畝，建築面積約7000平米。1991年首次招生1個班，共48名學生。經20多年的艱苦奮鬥，如今校園占地面積已達350多畝，建築面積73900多平米，全日制在校學生已達4100多人，成為一所集學歷教育、成人培訓教育和職業技能鑒定為一體的綜合型職業技術學校。

 

學校始終把師資隊伍建設看作學校發展的生命線。29年來，通過調入、從企業引進、接收大學畢業生等多渠道、多形式壯大師資隊伍。與此同時，千方百計提高教職工的職業素養和專業水平。先後邀請大批國內專家、學者、教授、名師等來學校講學；每年都派遣一定數量的教師到企業頂崗鍛煉和參加國家級、自治區級培訓；近年來，我校與廣西師範大學職師學院、上海同濟大學、上海交通大學、聯想學院簽訂了教師、班主任培訓協議並開展培訓活動。目前，全校124名專任教師中，有高級職稱的43人，占教師總數的34.7%；研究生學歷的40，占總數的32.3%；區教育廳認定的“雙師”型教師 62人，占專任教師總人數的50%。

 

學校把抓好專業建設作為發展壯大的主渠道。學校開辦的頭兩年，只有“房地產開發與經營管理”一個專業。29年來，學校以廣西建設行業的市場需求為風向標，不斷擴大、調整專業設置。目前，已形成了建築工程施工、工程造價，建築設備、市政工程施工四個自治區示範特色專業及實訓基地為龍頭，包括市政工程施工、道路與橋梁工程施工、建築裝飾、建築設備安裝和建築表現、園林技術、工程測量、房地產經營與管理、無人機操作與維修等在內的專業群。

 

狠抓課程教學改革，努力適應市場需求。進入21世紀以來，市場對應用型人才的專業技能要求越來越高，教育部先後提出了職業院校“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針和“教學過程與生產過程相對接”的課程教學改革方向，為使辦學方針和課程教學改革落到實處，每年組織舉辦全國職業院校學生職業技能大賽。學校緊跟市場的需求和教育部的文件精神，加強校內實訓基地建設，加大課程教學改革力度，探索以賽促教、以賽促訓、以賽促學、賽訓結合的教學方式，每年舉辦校內職業技能大賽和區賽、國賽培優班，切實全面提高學生的實操技能。自2008年首次組隊參加自治區和全國職業技能大賽以來，已榮獲自治區賽各等級獎項148個，榮獲全國職業技能大賽各等級獎項38個；其中區賽、國賽一等獎39個。2013年榮獲國家級職業技能大賽特別貢獻獎。

 

實施校企合作，是學校提高學生實操技能的又一重要舉措。29年來，學校獲得了自治區職教攻堅實訓基地建設資金、特色示範專業及實訓基地建設專項資金、中央財政支持實訓基地建設資金及建設主管部門大力支持，建成了建築工程技術、工程造價、市政工程施工和設備安裝工程等4個自治區職業教育示範特色專業及實訓基地，成立了工程質量檢測中心、建築工場、BIM中心、市政工程實訓中心、建築裝飾實訓中心、建築設備實訓中心、工程管理實訓中心、工程測量中心、技能鑒定中心共9個實訓中心。學校先後與廣西柳州中宅裝飾工程有限公司桂林分公司、桂林市同創房產經紀有限公司、廣州南方測繪科技股份有限公司、南寧品新工程檢測咨詢股份有限公司、廣西建工集團第一建築有限公司、廣州市中海達測繪儀器有限公司等70余家企業簽訂了合作協議，初步建成園林盆景大師工作室以及逐步完善了校外實訓基地。促使企業深度參與學校建設、教育教學改革、人才培養方案制定、專業建設、課程標準制定、課程開發與更新、實訓實習教學、技能培訓、綜合評價、就業創業等校企合作，達成專業共建、人才共育、成果共享、過程共管、責任共擔、互利共贏的良好局面。在眾多的友好合作企業，為學生提高實操技能提供了寬廣的實訓實習平臺，同時學校高度重視學生畢業實習與就業有機結合，近年來，學校每屆畢業生的一次性就業率均保持在95%以上。

 

2010年以來，國家再次實施教育結構的調整和改革，著力構建普通教育與職業教育、中職教育與高等教育相互貫通的教育立交橋，逐步提高中職學校畢業生進入高等學校深造的比例。在此背景下，學校多年來堅持與廣西建設職業技術學院等7所區內高職院校建立“2+3”聯合辦學合作關系，調整教學內容，提高學生的升學率，升學率在95%以上。2019年我校被廣西建設職業技術學院、廣西交通職業技術學院設為中高職聯合培養高職大專生教學點，2019年招收建築工程技術、建築工程管理、道路與橋梁工程技術197人。

 

29年來，學校始終堅持立德樹人的理念，把德育工作擺在全校各項工作的首位，逐步探索“三全育人”新模式。除抓好日常教育管理外，還通過開展學生幹部培訓、開辦黨校、開展社會實踐服務和校內第二課堂活動、組織參加全國文明風采大賽等多種形式實施德育工作，取得了顯著的成績。29年來，學校培養、發展了大批學生預備黨員和入黨積極分子考察對象，同時有大批學生先後榮獲自治區“三好”學生、自治區“優秀學生幹部”等榮譽稱號。自2009年參加全區、全國各屆中等職業學校“文明風采”競賽活動以來，共榮獲全區一、二、三等獎1276個，榮獲全國一、二、三等獎174個。學校先後2次被共青團廣西區委和自治區教育廳授予優秀組織獎和1次組織獎；3次被全國中等職業學校“文明風采”競賽組委會授予全國決賽優秀組織獎和全國決賽組織獎。2015年11月參加廣西第五屆中小學生“陽光下成長”藝術展演活動榮獲三等獎一個，優秀獎兩個，學校被自治區教育廳授予優秀組織獎。

 

在辦學實踐中，學校逐步認識到科研興校的重要意義，果斷實施了科研強校的戰略舉措。2008年，學校制定了《廣西城市建設學校教學科研與文體活動實施獎勵管理辦法》，2013年又對該辦法進行了修訂。通過完善獎勵機制，有效調動了教職工參與科研工作的積極性。近年來，學校先後獲得廣西科技廳一級課題立項1個，獲廣西教育科學規劃領導小組C類課題立項1個，獲廣西教育廳一級、二級、三級課題立項共計36個；公開出版學術專著1部，主編、參編公開出版的專業教材、專業辭典共22部；公開發表教育教學和專業研究論文370多篇。教師參加教育廳等校外各級各類論文、課件、說課、信息化教學設計等比賽共獲獎221項。2017年，我校榮獲自治區職業教育教學成果獎一等獎1項，2等獎1項，2018年，我校劉慶文老師主持的《行業標準引領下的“全貫穿、三融合”教學模式創新與實踐》榮獲國家職業教育教學成果獎二等獎。全區中高職僅有15項獲此獎項。

 

學校始終秉承服務當地經濟社會建設發展的辦學指導思想，把成人培訓工作擺在重要位置上。在自治區住建廳、桂林市住建局及其它相關政府部門的關懷、指導和幫助下，先後舉辦了廠長經理培訓班、八大員培訓班、農民工培訓班、鄉鎮幹部培訓班、桂林市教育系統基建幹部培訓班等各類成人培訓班，共計培訓各類學員10萬多人次，為廣西建設行業和經濟社會的發展作出了積極的貢獻，受到社會的廣泛好評。

 

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”當前，全校教職工正在校黨委和行政班子的帶領下，同心同德，再接再厲，以星級學校建設為目標，對照教育廳下發的《星級學校建設評估指標體系》和《質量提升行動計劃》找差距，補短板，力爭在“十四五”規劃期間把學校建設到五星級辦學水平，努力開啟廣西城市建設學校更加輝煌燦爛的明天。