江西师范大学毕业证样本

江西師範大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類於壹體，位於具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人傑地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響，被江西省人民政府確定為優先發展的省屬重點（師範）大學。學校現有瑤湖、青山湖兩個校區，占地面積3500余畝，建築面積140余萬平方米，館藏紙質文獻340余萬冊，電子圖書近350余萬冊，數據庫259個，古籍及民國線裝圖書6萬余冊。瑤湖校區不設圍墻，四周以壹條7公裏長的瑤河環抱，具有突出的生態人文特色。

 

 

 

歷史沿革

 

學校緣起於廬山白鹿洞書院，肇基於1940年創建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師範學院，1983年更名為江西師範大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制並入。

 

 

 

辦學思想

 

學校先後七次遷址，六易其名，四度調整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結、勤奮、求是、創新”的優良校風，形成了“以人為本、面向社會”的辦學思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創業”的辦學傳統，“質量立校、學術鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創新”的師大精神。

 

 

 

學科建設

 

學校是博士學位授予單位和全國第壹批學士、碩士學位授予權單位，擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類，設有23個專業學院，1個獨立學院（科技學院），91個本科專業。擁有2個ESI全球前1%學科（化學、材料科學），4個江西省壹流學科（馬克思主義理論、化學、心理學、中國語言文學），9個壹級學科博士學位授權點（馬克思主義理論、中國語言文學、化學、心理學、教育學、中國史、數學、地理學、管理科學與工程），5個博士後流動（工作）站，31個壹級學科碩士學位授權點，17個碩士專業學位授權點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。在第四輪學科評估中，馬克思主義理論進入A類學科，教育學、心理學、中國語言文學、數學、化學進入B類學科。

 

 

 

人才培養

 

學校本科招生專業78個，全日制本科生近3萬人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學歷教育學生1萬余人；獲批國家教學成果獎（高等教育）二等獎2項，國家教學成果獎（基礎教育）壹等獎1項，二等獎2項，國家級壹流專業建設點15個，國家級專業綜合改革試點項目2個，國家級特色專業6個，國家級大學生校外實踐教育基地建設項目2個，國家人文素質教育基地1個，國家級實驗教學示範中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學項目1個，國家級精品課程1門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，全國高校黃大年式教學團隊1個，教育部萬種新教材11種；省級卓越人才培養計劃項目7個、人才培養模式創新實驗區4個，省級壹流專業建設點13個、專業綜合改革試點項目8個、特色專業10個、品牌專業25個，省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程19門、課程育人共享計劃19門，雙語教學示範課程5門，省級教學團隊7個，全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示範基地1個，省級研究生教育創新基地4個，省級行業企業聯合培養基地7個，省級實驗教學示範中心8個。從1999年開始學校實施學分制改革，以培養責任擔當、創新精神和實踐能力為重點，以“學分制管理、模塊化課程、菜單式培養、開放型教學”為機制，著力培養符合社會主義現代化建設需要的“厚專業基礎、寬學科口徑、高品德素質、強實踐能力”的復合創新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”成績，2008年起在省內開始按壹本線招生。近年來，學校樹立以“學”為中心的教育理念，圍繞培養社會中堅骨幹人才的目標定位，著力滿足學生對專業、對知識和能力結構、對教師及其教學方式方法、對自主發展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學子”創新人才培養計劃，2013年起開展本科師範生免費教育（1000人），實施本碩、碩博連讀培養模式，本科生初次就業率穩居全省高校前茅，研究生壹次性就業率穩定在90%以上。2011年，學校就業工作成功躋身全國畢業生就業典型高校50強；2012年，學校獲批成為全國第壹批本科院校教育信息化試點單位；在江西省普通高校本科專業綜合評價工作（2015-2018年）中，我校共有66個專業參評，其中28個專業排名第壹，累計57個專業排在前三。在有5個及以上學校參評的專業中，我校有20個專業名列榜首，數量並列居全省第壹；45個專業排名前三，比例全省最高。2016年獲批教育部全國高校實踐育人創新創業基地，成為全國地方師範大學首個、江西省唯壹獲批的高校；2017年入選全國首批深化創新創業教育改革示範高校；2017年入選全國高校教師考核評價改革示範校；2018年榮獲全國創新創業典型經驗50強高校。2019年入選全國“體育美育浸潤行動計劃”高校，獲批國家語言文字推廣基地。2017年教育部本科教學工作審核評估專家組盛贊學校為壹所具有歷史底蘊、文化情懷、名校氣質的“模範大學”。

 

 

 

科學研究

 

學校現有1個國家工程技術研究中心（國家單糖化學合成工程技術研究中心），1個國家地方聯合工程實驗室（分子篩膜材料國家地方聯合工程實驗室），1個國家淡水魚加工技術研發專業中心，1個國家大學科技園，2個國際科技合作基地（無機膜材料國家國際科技合作基地、網絡化支撐軟件國家國際科技合作基地），2個國家級實驗教學示範中心， 2個教育部重點實驗室（鄱陽湖濕地與流域教育部重點實驗室、功能有機小分子教育部重點實驗室），1個國家體育總局重點實驗室（水上項目訓練監控與幹預重點實驗室），1個教育部國別和區域研究中心“馬達加斯加研究中心”，1個外交部國別和區域研究中心“中日韓合作研究中心”，1個全國高校輔導員發展研究中心，2個國際科技合作基地，1個國家體育總局重點實驗室，1個國家級科技服務平臺（高校學生科技創業實習基地），6個省“2011 協同創新中心”，3個省高校高水平創新平臺立項建設項目（1個實驗室和2個工程研究中心），10個省級重點實驗室，4個省級工程技術研究中心，3個江西省產學研合作示範培育基地，4個省工程實驗室，4個省社聯哲學社會科學重點研究基地，9個省教育廳人文社科重點研究基地，2個省文化廳文化藝術科學重點研究基地，1個江西省廉政文化研究中心，10個省級軟件科學（高校工程、實驗示範）技術中心。2010年以來，學校教師先後獲得國家科技進步二等獎、全國高校科研優秀成果獎科技進步二等獎、全國高校人文社科優秀成果二等獎、全國教育科學優秀成果獎等重要獎項；獲得國家社科基金重大委托項目1項、重大招標項目4項、重點項目12項；獲得國家自然科學基金重大國際合作研究項目、國家“863”計劃重點項目、重大專項課題、“973”計劃前期預研項目、國家國際合作重大專項項目、國家科技支撐計劃項目等100多項；累計獲得各類國家社會科學基金項目229項，國家自然科學基金項目674項，江西省重大科技專項、江西經濟社會發展重大招標課題、省教育廳科技落地計劃項目、省高校哲社研究重大招標項目（重點項目）30余項。2012年以來，學校年度科研項目立項總經費均超過１億元，近6年來國家社科基金和國家自然科學基金項目立項數居全國師範院校前10位。2016年國家社科基金立項41項，其中重大招標項目、重大委托項目3項，年度項目的立項總數列全國高校第7位，在全國師範類院校和全省高校中均列第1；2019年國家自然科學基金立項75項。學校共辦有期刊5個，其中《江西師範大學學報（自然科學版）》《江西師範大學學報（哲學社會科學版）》《心理學探新》等3種刊物為“全國中文核心期刊”，《江西師範大學學報（哲學社會科學版）》《心理學探新》等2個刊物為CSSCI來源期刊。

 

 

 

師資隊伍

 

學校校本部共有在編（含人事代理）教職工2673人，其中專任教師1808人，博士903人。專任教師中，45歲以下教師比例為60.06%；擁有高級職稱教師比例為57.3%；具有碩士以上學位教師比例為87.33%。

 

國家級優秀人才方面，學校現擁有院士3人（雙聘），國家傑出青年基金獲得者2人（雙聘1人），國家級教學名師1人，長江學者1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，國家有突出貢獻中青年專家1人，全國傑出專業技術人才1人，國務院學位委員會學科評議組成員2人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者3人，中科院“百人計劃”入選者2人，全國模範教師、全國優秀教師、全國高校優秀思想政治理論課教師、全國優秀教育工作者、全國藝術教育工作先進個人、全國高校優秀青年體育教師14人；公安部第五屆黨風政風警風監督員1人，教育部高校教學指導委員會委員12人，全國中小學體育教學指導委員會委員1人，教育部高等學校幼兒園、小學和中學教師培養教學指導委員會3人。

 

在省級優秀人才方面，目前學校擁有省“雙千計劃”人選24人，省高校“井岡學者”特聘教授9人，省“青年井岡學者獎勵計劃”人選15人，江西省教學名師12人，“新世紀百千萬人才工程”省級人選48人，“贛鄱英才555人才工程”人選37人（含柔性引進10人），江西省跨世紀主要學科學術和技術帶頭人培養對象11人，江西省高校中青年學科帶頭人57人，江西省高校中青年骨幹教師48人；享受國務院特殊津貼教師22人，享受省政府特殊津貼教師9人。學校2017年入選全國“高校教師考核評價改革示範校”，在中國高等教育學會發布的教師教學競賽（2012-2019）排行榜中，學校居全國高校第70位、師範院校第11位、同類師範院校第8位、江西省高校第1位。

 

 

 

學生競賽

 

學校註重通過第二課堂與第壹課堂互動，大力推進大學生素質拓展教育，是全國“大學生素質拓展計劃”試點高校，校團委在全國師範院校中第壹個獲得由團中央授予的“全國五四紅旗團委標兵”榮譽稱號。學生英語四六級考試、計算機等級考試通過率等均壹直穩居全省高校前列，並在全國大學生文藝匯演、體育競賽、專業競賽、科技活動等方面取得優異成績。如“藍天”環保社團先後被評為全國高校優秀學生社團，獲世界自然基金會頒發的“世界生命湖泊最佳保護實踐獎”；學校報送的《純潔.朝氣.責任—努力培育青年精氣神塑造青年新形象》獲第八屆全國高校校園文化建設優秀成果壹等獎；音樂學院合唱團在第四屆全國大學生藝術展演比賽中獲專業組聲樂類金獎；楊文軍同學成為歷史上首次蟬聯皮劃艇項目奧運冠軍的運動員，金紫薇和她的隊友們實現了中國賽艇奧運金牌“零”的突破，並在第16屆亞運會上擔任中國體育代表團旗手，勞義同學勇奪亞運會男子100 米決賽冠軍，成為我國在亞運會歷史上第壹個男子百米冠軍；2011年，壽旻超同學在第26屆世界大學生運動會上斬獲三枚金牌，創下江西省在世界大學生運動會歷史上的最好成績。中國高等教育學會發布的2015-2019年全國普通高校學生學科競賽排行中，學校居全國高校第122位、師範院校第9位，同類師範院校第6位。學校歷來高度重視以“挑戰杯”競賽為龍頭的大學生課外學術科技活動的開展，將其作為學校人才培養的重要手段和學生素質拓展的重要平臺。在第四屆全國師範院校師範生教學技能競賽中，學生獲獎總數列全國第1位（ 並列）。學校在2013年、2015年、2017年、2019年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲1項特等獎、1項特別壹等獎、3項壹等獎、19項二、三等獎，實現江西高校參加該項競賽特等獎“零”的突破，是江西省唯壹實現“挑戰杯”競賽特、壹、二、三獎項全覆蓋的高校,成功躋身全國30強行列，是獲得“優勝杯”高校和“挑戰杯”競賽發起資格的高校；在2012年第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽榮獲1個金獎、2個銅獎；在2014年、2016年、2018年“創青春”全國大學生創業大賽中獲得“創業計劃賽”金獎1項、“創業實踐挑戰賽”金獎1項、“公益創業賽”金獎1項，11項銀、銅獎，是江西省唯壹實現“創青春”三大主體賽事金獎全覆蓋高校，學校多次獲評全國高校優秀組織獎。學校在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中共獲得1金8銀14銅。2019年，同時在“主賽道”和“紅旅賽道”獲得“先進集體獎”（全國20強），全國僅11所高校（師範類院校僅2所）獲得“雙料先進集體獎”。五屆大賽以來，學校曾連續三屆蟬聯國賽“先進集體獎”（全國高校僅14所），是全國唯壹連續三屆蟬聯該項榮譽的師範類院校。

 

 

 

教師教育

 

教師教育是學校的傳統和底色。學校現已成為江西基礎教育教師人才的搖籃、教師骨幹人才培訓的基地和基礎教育改革發展的引擎。學校先後培養師範類專業畢業生35萬余人，師範類專業畢業生中湧現出壹大批傑出校友和基礎教育壹線的中堅骨幹力量。目前，江西近50%中小學特級教師、60%以上的中小學省級骨幹教師、80%以上的高中特級教師和學科帶頭人都是學校的畢業生。

 

學校現在招師範類專業19個，在校全日制本科師範生近1萬人。近年來，學校堅守地方師範大學使命，以培養優秀人民教師為己任，不斷推進教師教育改革創新，不斷彰顯教師教育優勢特色。2004年，學校實施“紅土地支教實習工程”，被教育部確定為全國實施“農村師資支持計劃”試點高校。2010年，被教育部確定為全國首批實施“國培計劃”項目院校。2017年，被教育部確定為“推進實施卓越中學教師培養”院校。獲批教育部“卓越教師培養計劃”項目2項、“國家級教師教育精品資源共享課”2門、國家級教師教育實驗教學示範中心1個、國家級教師教育大學生校外實踐基地1個，獲評教育部“國培計劃”優秀工作案例1個。 2018 年獲基礎教育類國家教學成果獎壹等獎1項，二等獎2項。從2013年起，在全省率先實施本科公費師範生教育試點，2017年起，在全省率先開展“音體美專業師範生赴農村小學實習支教活動”。學校依托實施“國培計劃”及“中小學教師信息技術應用能力提升工程”、開發建設全省日訪問量最大的“江西教師網”和“江西省中小學（幼兒園）教師網絡研修工作室”等項目，有效服務和引領基礎教育改革及中小學教師專業發展。

 

 

 

社會服務 

 

學校堅持以服務求支持、以貢獻求發展，始終以為江西經濟社會發展和教育事業服務為使命，充分發揮在江西科學發展中的“人才庫”“發動機”和“智力源”作用。上世紀五十年代以來，學校積極支持和幫助籌建地市大專院校，為全省基礎教育培養師資。近年來，學校註意發揮人文社會科學優勢以及在我省獨有的音樂、體育、美術、外語等學科優勢，打造贛鄱文化平臺，引領社會先進文化發展；充分發揮傳統基礎學科和理工類應用學科優勢，取得了以“五朵金花”——“糖、劑、布、膜、湖”為代表的壹批科技創新和產業化成果；學校積極參與江西省科技振興計劃，總投資1億多元的“年產1500噸汽油抗爆劑甲基環戊二烯三羰基錳”項目列入國家高技術產業發展項目計劃，實現了學校科研成果轉化為生產力的重大突破；LED外延材料產業化項目成為全國三大生產基地；依托學校納米纖維技術、由學科科研人員創辦的江西先材納米纖維科技有限公司年產2億平方米聚酰亞胺納米纖維電池隔膜產品生產基地在南昌高新區隆重奠基，項目總投資達6億元，投產後年產值將在60億元以上，是我校又壹項高新技術科研成果轉化為現實生產力的成功案例；方誌遠教授八登央視《百家講壇》講授國史，先後評選為《百家講壇》“最受歡迎主講人”和“最受歡迎節目”。大學科技園2011年成為國家級“高校學生科技創業實習基地”，2012年成為第四批國家技術轉移示範機構，2013年獲批全國師範院校第3個國家大學科技園。2014年獲批國家科技部火炬計劃“文化創意產業科技服務平臺”,2017年獲批國家級眾創空間。學校積極發揮地方經濟社會發展“思想庫”和“智囊團”作用，智庫建設取得新進展。區域發展研究院、蘇區振興研究院入選省重點新型智庫試點建設單位；蘇區振興研究院、江西經濟發展研究院、社會轉型研究協同創新中心、管理決策評價研究中心、產業轉型升級發展研究中心入選中國智庫索引（CTTI），蘇區振興研究院並入選CTTI中國高校百強智庫，成為江西省唯壹壹家進入中國智庫（CTTI）高校智庫百強榜的研究院，也是全國唯壹壹家專門從事革命老區、蘇區振興發展研究的百強智庫。學校創辦了智庫內刊《江西發展研究》和《蘇區振興論壇策論專報》，咨政服務能力顯著增強。學校教師有140余份研究成果獲省部級及以上領導批示210余次，其中，中央領導批示4次、省委省政府主要領導批示40余次。社會治理、地方政府效能和脫貧攻堅等領域的研究報告得到黨和國家領導人批示，政策建議多次寫入政府文件。自2011年以來，連續出版發布《中國地方政府效率報告》，產生了廣泛的社會影響，人民日報、新華網、光明日報、央廣網等近百家媒體進行了報道或轉載，研究成果多次出現在地方政府工作報告之中。

 

 

 

國際合作

 

學校大力開展國際交流與合作，現與全球30多個國家和地區的100余所高校和機構建立了友好合作關系，與32所高校實施學分互認、師生交流等項目，招收40多個國家和地區的學生來校學習，與10余個海內外科研團隊和科研機構合作建設了壹批重點實驗室，學校現承辦了馬達加斯加塔那那利佛大學孔子學院和巴勒斯坦聖城大學孔子學院，其中塔那那利佛大學孔子學院被評為全球示範孔子學院，學校是中國政府獎學金、江西省政府獎學金和孔子學院獎學金來華留學生接收院校。

 

 

 

校友工作

 

近80年來，學校累計培養各類優秀人才近45萬名，壹大批已經成為各個行業的中堅骨幹人才，現在江西近半數中小學特級教師、60%以上的中小學省級骨幹教師，80%以上的高中特級教師和學科帶頭人是我校的畢業生。學校校友中還湧現出許多傑出人才，這其中既有十三屆全國政協副主席、九三學社中央常務副主席邵鴻，江西省委原書記萬紹芬，中宣部原副部長、國家廣電總局原局長、安徽省委原書記王太華，中共十九屆中央委員、全國政協常委、社會和法制委員會主任、最高人民法院原常務副院長、壹級大法官沈德詠，國家信訪局原局長、黨組書記舒曉琴，政協江西省第十屆委員會原黨組書記、副主席劉上洋，江西省人大常委會黨組書記、副主任周萌，中國廣播電視社會組織聯合會會長、國家廣播電視總局原副局長範衛平，國家鐵路局副局長劉克強，江西省委常委、省委秘書長、省直屬機關工作委員會第壹書記趙力平，中央黨史和文獻研究院副院長、求是雜誌社總編輯陳揚勇；也有兩院院士黃克智、曾慶元、孫金聲，重點大學校長解沛基、劉振群、尹長民、貝效良、林增平、蔣建平，著名制漿造紙專家陳嘉翔，國家最高出版榮譽獎——韜奮出版獎獲得者徐柏容，著名詩人公劉，著名軍旅作曲家李非，著名書法家、中國國家畫院首批院士、中國書法家協會主席沈鵬，中國共產黨第十八次、十九次全國代表大會代表、中學高級教師龔德淩，新中國“最美奮鬥者”、全國模範教師支月英，中國保險監督管理委員會副主席黃洪，中國太平集團黨委書記、董事長羅熹，泰康人壽保險股份有限公司監事長（原總裁兼首席運營官）劉經綸，世界500強企業江西省銅業公司前董事長李保民，江西濟民可信集團董事長兼總裁李義海，上市公司江蘇昆山世名科技股份有限公司董事長呂仕銘，香港上市公司肇慶市科培教育投資有限公司董事長葉念喬，北京快樂時代科技發展有限公司CEO、趣分期創始人羅敏，奧運會冠軍楊文軍、金紫薇，第十七屆華表獎獲得者張品成，國家級教學名師賴大仁等。學校在校友會網2019中國大學校友捐贈排行榜位居全國高校第83位，2019中國大學社會捐贈排行榜位居榜中第75位，2019中國最具財富創造力大學排行榜位居榜中第75位。

 

 

 

 

 

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，是學校學科建設攻堅年、黨的建設強化年和80周年校慶年。當前，學校正認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面深入貫徹黨的教育方針和各項決策部署，落實立德樹人根本任務，大力培養德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人，朝著建設壹所特色鮮明、全國壹流的高水平師範大學的發展定位而奮鬥，努力在描繪好新時代江西改革發展新畫卷的偉大實踐中再譜新篇。