太原师范学院毕业证样本

太原師範學院是壹所以本科師範教育為主、非師範教育和碩士研究生教育協調發展的全日制高等師範院校，1999年3月經國家教育部批準，由山西大學師範學院、太原師範專科學校和山西省教育學院合並組建而成。

 

學校現有4個校區，總占地面積1884畝，其中新校區占地面積1569畝，建築面積約55萬平方米。現有全日制在校本科生24000余名，碩士研究生500余名，生源來自全國28個省、市、自治區。學校組建20年來，銳意進取，開拓奮進，育人質量和辦學水平逐年提升，呈現出欣欣向榮的發展態勢。

 

教學質量穩步提高。學校現有教學院系20個，本科專業49個，分布在經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。擁有國家級壹流專業2個，省級壹流專業1個，國家級特色專業2個，省級優勢和特色專業7個，省級精品課程11門，省級實驗教學示範中心7個。

 

實踐教學成果豐碩。近三年來，先後獲得省級大創壹等獎5項、二等獎13項、三等獎及優秀獎30項；在“興晉挑戰杯”大學生科技創新作品競賽、“互聯網+”競賽中獲得獎項21項。行知舞蹈團登上人民大會堂“百花迎春”中國文學藝術界聯歡會舞臺，行知合唱團多次與國內外著名藝術家及團體合作演出；壹大批學子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。

 

學科科研水平明顯提升。學校現有1個山西省“1331工程”重點學科建設計劃優勢特色學科，8個省重點建設學科，2個省重點扶持學科；1個省高校思想政治工作協同育人中心（培育項目），2個省協同創新中心，1個省工程（技術）研究中心，1個省“1331工程”重點創新團隊，1個省“1331工程”工程（技術）研究中心，2個省高校人文社會科學重點研究基地，1個省高校重點實驗室。近3年學校共承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目33項，國家藝術基金項目5項，國家外專局項目1項，承擔省部級科研項目408項；獲中國電視劇飛天獎（理論類）壹等獎1項，山西省社會科學研究優秀成果壹等獎4項，二等獎9項，三等獎15項；山西省科學技術進步獎壹等獎1項，山西省自然科學獎二等獎1項；獲國家專利授權155項。主辦有《太原師範學院學報》（社會科學版和自然科學版）、《教學與管理》（中文核心期刊、中國期刊方陣“雙效期刊”）等學術期刊。

 

研究生教育穩步發展。現有中國語言文學、中國史、數學、地理學、生物學、藝術學理論6個壹級學科碩士點，工程碩士、教育碩士、旅遊管理碩士、藝術碩士4個專業學位授權點。2個山西省研究生教育創新中心，2個山西省研究生聯合培養基地。

 

師資實力顯著增強。現有專任教師1077名，包括教授110名，副教授325名，具有博士學位教師283名，碩士學位教師596人，碩士生導師507名。教師中享受國務院政府特殊津貼專家1名，國家“萬人計劃”青年拔尖人才1名，省委聯系的高級專家1名，山西省高校中青年拔尖創新人才1名，省學術技術帶頭人8名，省宣傳文化系統“四個壹批”人才5名，省教學名師11名，省優秀青年學術帶頭人7名。

 

對外合作交流取得重要進展。目前與我校簽署合作協議的國外高校達30余所；學校聘請國內外知名專家、學者上百人次來校講學，並選派優秀教師70余人次到國內外知名學府、科研院所訪問學習或開展學術交流。

 

學校主動服務區域經濟社會發展，深入推進“服務基礎教育行動計劃”，舉辦高等師範院校與基礎教育深度融合校長高峰論壇，推進地方政府、高等學校、中小學“三位壹體”協同育人；學校腐植酸產業協同創新中心、城鄉統籌協同創新中心加強產學研用深度融合，大力推進科研成果轉化，取得顯著社會效益。

 

附屬中學秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發展”的辦學理念和“敦品勵學”的校訓，教學改革不斷深入，素質教育落地生根，育人質量逐年提升，中高考成績名列太原市前茅。

 

學校行知文化育人特色鮮明，被全國陶研會授予“全國優秀陶研學校”稱號；黨建、思想政治教育、精神文明建設成效顯著，“行知文化育人”項目入選教育部第壹批高校思想政治工作精品項目，“行知文化協同育人中心” 獲批山西省“1331”工程高校思政工作協同育人中心（建設計劃項目），榮獲“山西省文明校園”稱號，獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點高校，山西省核心價值觀示範點建設高校，營造了良好的育人氛圍。

 

誕生於世紀之交的太原師範學院如同壹艘揚帆啟航的大船，在世紀首航的波翻浪湧中高歌猛進，執著前行。2008年學校順利通過教育部本科教學工作水平評估；2009年獲得碩士學位授予單位立項建設資格；2010年開始建設新校區；2013年順利通過碩士學位授予單位驗收，同年入駐新校區；2014年正式招收全日制碩士研究生；2018年順利通過教育部本科教學工作審核評估；2019年被山西省人民政府學位委員會、山西省教育廳正式列為博士學位立項建設單位，學校站在了新的發展起點上。

 

學校第二次黨代會科學謀劃制定了“三步走”發展戰略。展望未來，學校將以“新師範”建設為引領，著力以教師教育為本，實現多學科協調發展，推動辦學質量和水平不斷提高，為建成省內前列、國內有壹定影響、特色鮮明的師範大學而努力奮鬥。