阜阳师范学院毕业证样本
2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
阜陽師範大學是壹所多科性本科學校,以本科教育為主,同時承擔研究生培養任務。學校坐落在千年歷史文化古城、中國特色魅力城市、全國文明城市——阜陽。這裏鐘靈毓秀、人文薈萃,是老莊文化發源地、管鮑故裏、三曹故鄉,晏殊、歐陽修、蘇軾曾在此為官,有著“百億糧倉、潁淮善郡、書法名城、生態水城”的美譽。學校毗鄰古潁州西湖,匯千裏長淮錦繡,聚三清貫潁靈傑,地理位置優越,交通通達便捷,環境秀美怡人。
學校創辦於1956年,1977年開始招收本科生,1978年設立阜陽師範學院,2008年教育部本科教學工作水平評估獲得“優秀”等級,2009年啟動研究生培養, 2019年6月更名為阜陽師範大學,2019年10月獲批為安徽省博士學位立項建設單位。2005年、2014年先後兩次榮獲國家級教學成果二等獎。建校60多年來,學校已經發展成為教師教育特色鮮明、應用型優勢初步彰顯、多學科協調發展、具有較大影響的省屬地方高校,先後向社會輸送10萬余名畢業生,人才培養質量贏得廣泛贊譽,服務區域經濟社會發展成效顯著,被譽為“皖北地區基礎教育的搖籃、人才培養的基地、科技創新的平臺、文化建設的窗口”。
學校現有全日制在校生18836人、研究生565人,占地114.34萬平方米,校舍建築面積85.15萬平方米。學校設置17個教學學院和繼續教育學院,擁有70個本科專業,涵蓋11個學科門類;現有學術型碩士學位壹級學科授予點5個,涵蓋21個二級學科點;碩士專業學位授權點4個。學校現有漢語言文字學、中國古代文學、教育經濟與管理、生物化學與分子生物學等4個省級重點學科,“生物學”1個省級學科建設重大項目,物理學、數學與應用數學、漢語言文學等3個國家級特色專業,首批國家級線上壹流課程1門,8個省級壹流專業建設點,國家級卓越農林人才教育培養計劃改革試點1項,國家級大學生創新創業訓練基地1個;建有環境激素與生殖發育、環境汙染物降解與監測等2個安徽省重點實驗室,抗衰老中草藥、生物質轉化與汙染防控等2個安徽省高校工程技術研究中心,胚胎發育與生殖調節、區域物流規劃與現代物流工程、信息功能材料結構與器件等3個安徽省高校重點實驗室以及皖北文化研究中心、農民工研究中心、安徽武術文化研究中心、中國詩學研究中心阜陽師範大學分中心等4個安徽省人文社科重點研究基地。教學科研儀器設備總值31350.16萬元,紙質圖書203.73萬冊,擁有中國期刊全文數據庫、sciencedirect電子期刊庫等70個中外網絡資源數據庫以及皖北文化研究專題數據庫、農民工研究專題數據庫等自建特色數據庫。
學校現有專任教師1055人,93%以上具有碩士及以上學位,其中博士占比34%;高級專業技術職務人員397人,其中正高級專業技術職務人員131人;擁有安徽省學術技術帶頭人及後備人選、安徽省優秀人才、享受國務院或省政府津貼、全國優秀教師、寶鋼優秀教師、安徽省優秀教師和教學名師等86人;博士生、碩士生導師356人。聘請中國工程院原副院長劉德培院士,中國科學院陳國良院士、方維海院士等兼職教師109人。
學校高度重視教學科研工作。五年來,承擔各級各類科研課題1031項,其中省部級以上課題546項,橫向合作項目261項,榮獲省部級以上科研成果獎22項;發表學術論文2441篇,其中二類以上期刊論文985篇,獲國家授權專利594項;出版著作199部。主辦出版《阜陽師範大學學報》《阜陽師大報》《安徽基礎教育》。
學校不斷彰顯實踐育人特色,著力培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質人才。五年來,我校學生獲得國家級學科競賽獎勵516項,省級學科競賽獎勵2843項,進入《2015至2019年全國普通高校競賽評估結果(本科)TOP300》排行榜第200位,在省屬高校中位居前列;學生主持各類科研項目2179項,其中創新創業訓練計劃國家級項目262項。畢業生角色轉換快、實踐能力強、發展後勁足,社會滿意度高。
學校始終堅持社會主義辦學方向,努力營造健康向上的校園文化氛圍,長期堅持開展“未來教師”職業技能大賽、大學生科技文化藝術節等壹系列品牌第二課堂活動,連續多年被評為“全國大中專學生誌願者‘三下鄉'社會實踐活動先進單位”“安徽省社科普及工作先進單位”,先後獲得“全國青少年普法教育先進單位”“安徽省文明單位”“安徽省黨建和思想政治工作先進高等學校”“安徽省高校綜合改革首批試點單位”“安徽教育系統先進集體”“安徽省優秀教學管理單位”“安徽省學生資助工作先進單位”“安徽省普通高校畢業生就業工作‘標兵單位’”“安徽省第壹批省級創業學院”等榮譽稱號。
站在新的歷史起點上,學校將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立新發展理念,落實立德樹人根本任務,秉承“厚德、博學、自勝、勤行”的校訓,弘揚“艱苦奮鬥、自強不息、厚德育人、求真務實”的學校精神,堅持創新驅動,深化綜合改革,主動對接經濟社會發展需求,搶抓“雙壹流”建設重大機遇,努力建設地方特色高水平師範大學,為經濟社會發展做出新的更大貢獻。
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