邢台第二十四中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
邢臺第二十四中學畢業證樣本、高中成績單、基本內容邢臺市第二十四中學原名為“邢臺冶金子弟學校”,是壹所由邢臺機械軋輥(集團)股份有限公司自辦的中小學壹體化學校。2004年元月,落實省政府關於分離企業辦社會職能的文件精神,邢臺冶金子弟學校整體劃撥給邢臺市,並更名為“邢臺市冶金學校”, 隸屬邢臺市教育局。2006年再次更名為“邢臺市第二十四中學”。
  學校始建於1961年,建校40多年來,各級黨政領導親切關懷,主管部門悉心指導,社會各界鼎力支持,廣大園丁辛勤耕耘,英才輩出,碩果累累,為高壹級學校和社會輸送了壹批批合格人才。良好的辦學效益得到上級黨政、主管部門和社會的認可,學校先後被邢臺市教育局評為“精神文明建設先進單位”、“文藝體育特色學校”。學校黨支部被市教育局黨委評為“先進黨支部”等。
  近幾年來,學校加快了改善辦學條件的步伐,投資300多萬元,建立了多媒體專用教室、語音室、電腦室、理化生實驗室、校園網、校園廣播系統、標準化運動場;“四機壹幕”進入每間教室;教師辦公室均配備品牌電腦,實現辦公自動化。學校以環境育人為依托,努力創辦特色學校,構建園林式的校園,校園文化氛圍濃厚,綠樹掩映,木草如茵,花香漫溢,四季如春,奏響了壹曲譜寫綠色校園的樂章。
  在管理方面,學校把精細管理作為突破口,推行數字化管理,建立數字模式,實現由量到質的轉變,使精細管理達到較高水準。采取“六個堅持”:堅持黨的教育方針、政策、法規為辦學方向;堅持依法治校、以法治教;堅持以德育人,以制度管理人;堅持分級管理;堅持文明班級的評比制度;堅持教師集體坐班辦公制度。遵循“以我為主,揚我優勢,內涵發展,突出個性,打造精優”的工作思路,落實“八項管理機制”,內抓改革,外樹形象,面向全體學生,實施整體素質教育,為學生未來的發展奠定堅實的基礎,為社會輸送適應性強、有特長、素質高的合格人才,鍥而不舍把學校辦成市壹流的學校。
  在德育方面,按“分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創特色”工作思路。實施“五種育人”途徑,實現德育觀念求創新,德育管理上水平,德育工作重實效。采取“四個強化”:強化值日管理;強化文明意識;強化法紀教育;強化對偏常生的教育引導。獨創的“三四五”德育模式,培養學生心中有他人、心中有集體、心中有祖國的思想感情,培養他們有愛國之心、報國之誌、效國之能的理想與責任感,讓他們樹立為人民服務的人生觀、價值觀,樹立正確的審美觀,學會做人處事,有高尚的道德情操,養成遵紀守法,舉止文明的習慣,能團結協作,善於融洽在群體之中。