徐州市贾汪区建平中学毕业证样本

徐州市賈汪區建平中學畢業證樣本、高中成績單、介紹

 

徐州市賈汪區建平中學在校長兼黨支部書記耿德田同誌帶領下，2003年順利通過省首批二星級高中驗收後，進壹步強化教育現代化理念，實施科研興校戰略，推動了辦學水平大幅度提升，正昂首跨上新的發展平臺——爭創江蘇省三星級高中（省重點中學）。

 

環境

環境怡人。該校占地總面積106畝，建築面積35866平方米，現有36個教學班，在校學生2088人。整個校園教學區、生活區分而不離，匠心獨運。雄偉壯觀的學校大門、美觀典雅的教學樓，風格獨特的行政辦公樓，奠定了寬敞有序的育人環境；氣勢恢弘的實驗樓，為師生提供了求實創新的場所；別具壹格的圖書樓和10萬余冊藏書為學生構築了身心進步的階梯，鱗次櫛比、潔凈典雅的男女生公寓樓，營造了室雅人和的休息樂園；高標準的食苑、雙層浴室、品種豐富的超市、設備齊全的衛生室為師生生活提供全程服務。設施齊全的運動場為學生搭建了強身分健體的平臺。平整寬敞的道路兩旁，林立錯落的樓宇之間；廣場草坪，銀杏園、梨花園、石榴園爭相吐艷；魚池噴泉、亭臺雕塑，曲徑回廊，無不顯示著幽雅迷人的熏陶功能。

 

設施

設施先進。近年來，該校加大了教育現代化工程實施力度，陸續更新添置高標準重點高中要求的實驗儀器、藥品和微機、語音設備、衛星地面信息接收站、15口高配置的多媒體教室等現代化教育設施，改造壹新的物理、化學、生物實驗室等，使教育教學環境得到了根本改善；老師人手壹部電腦、校園寬帶網、遠程教育網、建平中學網站、電教中心等使教師們逐步告別壹支粉筆壹塊黑板的傳統教學模式，逐步向無紙化備課發展，校園網的建成使師生們隨時享用最多最優的教育信息，為教育教學開辟了更為廣闊的發展空間。

 

教育教學教師隊伍

管理規範。該校緊扣"四優四壹"的辦學目標，即"校園優美、校風優良、隊伍優化、教學優質"；"壹流校舍設備、壹流師資隊伍、壹流管理水平、壹流教學質量"，逐步推行"三三三德育工作模式"，即"突出三個為主"—抓好"主旋律、主渠道和主力軍"；實施"三全管理"—全員管理、全程管理和全面管理；搞好"三結合"—認真抓好學校、家庭、社會三結合教育網絡。全體教師更新教學觀念，全方位實行"三個轉變"，改"註入式"教學為"啟發式"教學；變學生被動聽課為主動參與；變單純傳授知識為知能並重。全方位落實"五個要讓"—"能讓學生觀察的要讓學生觀察；能讓學生思考的要讓學生思考；能讓學生表述的要讓學生表述；能讓學生自己動手的要讓學生自己動手；能讓學生自己推導出結論的要讓學生自己推導"。教學上大力推行"先學後講課課練"課堂教學模式，即教師先提本節課的學習內容和要求，給學生壹定時間，指導學生自學教材，後讓學生做老師經過精選的練習題；然後再引導學生研討解決暴露出的問題，老師只作評定、補充、更正；最後當堂布置作業，當堂練習。堅持科研興校、科研促教，不斷轉變教育教學理念；全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本的思想，致力於培養高素質的現代化優秀人才。作為江蘇省心理教育實驗學校，不斷總結心理健康教育的經驗，進壹步抓好心理健康教育的環境建設，形成了該校特色的心理教育課程體系。同時該校宿舍管理、後勤服務社會化等方面創出了自己的品牌，在社會上贏得廣泛的知名度。