应城蒲阳中学毕业证样本

應城蒲陽中學畢業證樣本、高中成績單、基本內容應城市蒲陽中學是壹所有著二十余年辦學歷史的學校。二十余年來，學校長足發展，人才輩出，以優良的辦學傳統，鮮明的辦學特色和輝煌的辦學成績贏得了社會的普遍贊譽。特別是目前，學校硬件建設逐步完善，整體規劃初現端倪，內部管理日漸規範，教研教改方興未艾，教育創新盡顯活力，教育質量穩步提升，學校工作進入了壹個前所未有的新階段。 　　——辦學條件大為改善。學校校園潔凈典雅，布局合理，教學、辦公、活動、三區分開。教學設施齊全，建有高標準的教學樓，綜合樓，裝配了42臺高檔微機，64座語音室，藏書10萬冊的圖書室，高檔次的多媒體電教室，現代化的實驗室，精美雅致的蹈室、美術室。 　　——師資隊伍實力雄厚。目前，學校擁有教職工83人，專業教師69有，專科以上學歷71人，學歷達標率90%以上，其中特級教職稱1人，高級職稱職11人，中級職稱52人，8 人獲省級骨幹教師稱號，15人成為孝感市級“優秀教師”，壹大批青年教師脫穎而出，成為“教壇新秀”和“學科帶頭人”。 　　——管理工作漸上檔次。學校宏觀管理工作與微觀管理相結合，實行崗位目標責任制，推行全員量化積分，落實全天候校務值日制度，實施常規教學檢查制度，實行資金統壹歸口管理，建立內審制度，倡導校務公開，嚴格物業管理，廣辟增收節支渠道。 　　——教研教改卓有成效。學校以教學為中心，以課堂教學為主陣地，狠抓教研不放松，“教，研，練，補”並舉，苦練內功，於創新，承擔了省市級教研課題20余個，並取得積極成果。近幾年，學校多次被評為教研工作先進單位，教師論文在國家級、省級、大市級獲獎數十起。 　　——素質教育盡業特色。學校充分發揮“全國體育傳統項目學校”的優勢，嚴格按部頒計劃開足開齊課時，十分註重音體 美 等非應試科目的教學，不斷加強活動課的改革與研究，改進德育方法，倡導社會實踐，致力於學生創新意識的培養，個性特長的發揮和動手能力的提高。1998年在全市初中率先增開微機課程，常年組建田徑隊堅持訓練，舉辦興趣小組活動，鼓勵學生參與小制作、小發明，促進學生素質全面發展。 　　——教育質量穩步提升。質量是立校之本，是強校之源，學校圍繞“改革、創新、質量、穩定”四大主題，按照“四教”發展思路。全面落實實施“質量強校”戰略，教育質量連年攀升。學校學生參加各級各類體育競技、文藝匯演、知識競賽、學科競賽紛紛獲獎，“優秀學生”、“十佳少年”層出不窮，1994年—1997年連續幾年，中考總分第壹名均出自我校。1998年以來，連年中考成績在全市初中名列前茅。