烟台第十二中学毕业证样本

煙臺第十二中學畢業證樣本、高中成績單、簡介

 

山東省煙臺第十二中學位於煙臺市中心區，校址為芝罘區西南河路128號，是壹所初級中學，創建於1971年。學校現有教學班20個，在校生900多人。

 

師資

教職工82人，具有中、高級職稱的教師占總數的78%。學校教學設施先進，教師隊伍精良，教育教學質量壹直名列全區前茅，贏得了家長的信賴、學生的喜愛，受到了社會各界的廣泛贊譽。

 

設施

2001年建立了以校園網為核心的數字化校園網絡系統，2003年被芝罘區教委認定為“現代教育技術建設與應用”特色學校，2005年實現了教師人手壹機辦公自動化，2008年底全面升級了“班班通”工程，2010年開始，所有教室均已具備電子黑板、投影儀等完整多媒體教學設備。

 

治校

學校全面貫徹黨的教育方針、積極推進素質教育，堅持規範化、科學化、民主化的辦學思想，突出信息技術特色，張揚學生個性，發展學生特長，註重培養學生的創新精神和實踐能力，教育教學工作取得了豐碩的成果。煙臺十二中的綜合實踐活動課程多次為市、區教研部門提供現場會並開設觀摩課，2008年煙臺十二中經過區、市、省層層評選，最後代表山東省參加全國評選獲得“全國勞動技術教育先進單位”；在2008年暑假舉行的第二屆青少年全國創意大賽中，學校獲創新型學校團體金獎，其中兩人獲全國壹等獎。煙臺十二中的“德育在線”、“校園網絡”、“歷史上的今天”等專題網站，在第二屆全國優秀教育特色網站評比中，分獲壹、二、三等獎；煙臺十二中的校園網以新穎的的界面，豐富的欄目、翔實的內容，及時的更新壹舉奪得了“2008年山東省優秀教育網站壹等獎”，學校網站並被評為“省級優秀教育網站”。

 

在教育科研方面，煙臺十二中的兩個國家級“十、五”信息技術應用課題“復式網絡主題作文”、“網絡主題探究對學生合作能力的影響”以及省級課題“微型網絡探索模式促進學生自主學習”均獲得壹等獎；2006年煙臺十二中承擔了中央教科所“十壹、五”重點課題“有效推進區域教師專業化發展”的子課題“有效教學實驗與研究”,其《信息化有效課堂初探》團隊成果於2007年底被評為壹等獎;學校承擔的山東省“十壹五”教育技術重點研究課題《網絡環境下培養作文教學與學生發展思維培養的研究》，在2009年結題鑒定評選中獲省壹等獎。2008年我們以“有效教學實驗與研究”課題為抓手，探索出壹條適合煙臺十二中實際的有效課堂教學及班級管理模式——“課堂導學與小組合作雙軌推進”的教學和管理模式，積極構建“自主合作學習型”課堂。 2009年6月，芝罘區教體局在煙臺十二中成功舉辦了“有效推進教師專業化發展”的教學現場會。會上，煙臺十二中從初壹至初三，三個年級所有班級同時向與會領導展示了“課堂導學，小組合作”的示範課。煙臺十二中推出的這壹教育教學模式，使教育教學工作效率得到大幅提升。取得的經驗和相關做法被市教科院收集在“和諧高效、思維對話”壹書中，在全市範圍內推廣。